計(jì)算題：（要求寫出計(jì)算步驟）
（1）（-2）2+（4-7）÷
32
-|-1|
（2）化簡求值：（4a+3a2-3+3a3）-（-a+4a3），其中a=-2．
分析：（1）按照實(shí)數(shù)運(yùn)算的法則與順序依次計(jì)算即可得出答案．
（2）先去括號，再合并同類項(xiàng)即可求出式子的值，再把a(bǔ)的值代入即可解答．
解答：解：（1）原式=4+（-3）×
2
3
-1
=4-2-1
=1．

（2）（4a+3a2-3+3a3）-（-a+4a3）
=4a+3a2-3+3a3+a-4a3
=-a3+3a2+5a-3
當(dāng)a=-2時(shí)，原式=-（-2）3+3×（-2）2+5×（-2）-3=7．
點(diǎn)評：本題考查了整式的化簡以及實(shí)數(shù)的運(yùn)算．整式的加減運(yùn)算實(shí)際上就是去括號、合并同類項(xiàng)，這是各地中考的�？键c(diǎn)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四川•汶川大地震以后，某中學(xué)七年級（1）班40名同學(xué)開展了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，生活委員小林將捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了如圖所示的不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請根據(jù)要求解答下列各題．
精英家教網(wǎng)（1）捐款金額為50元的同學(xué)有
 
人，捐30元的同學(xué)比捐20元的同學(xué)少
 
人．
（2）補(bǔ)全這個(gè)條形統(tǒng)計(jì)圖．
（3）這40名同學(xué)平均捐款多少元？（本小題要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從2開始的連續(xù)偶數(shù)相加，它們和的情況如下表：
加數(shù)的個(gè)數(shù)（n） 和 （S）
1 2=1×2
2 2+4=6=2×3
3 2+4+6=12=3×4
4 2+4+6+8=20=4×5
5 2+4+6+8+10=30=5×6
…     …
（1）根據(jù)表中的規(guī)律，直接寫出2+4+6+8+10+12+14=
56
56
；
（2）根據(jù)表中的規(guī)律猜想：S=2+4+6+8+…+2n=
n（n+1）
n（n+1）
（用n的代數(shù)式表示）；
（3）利用上題中的公式計(jì)算102+104+106+…+200的值（要求寫出計(jì)算過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算題（每小題3分，滿分24分，要求寫出計(jì)算過程．）
①（+8）-（-5）+（-9）-（+13）；
②(-1
3
5
)+(-3.2)+|-1.8|；
③0-(-
1
3
)+(-
3
4
)-(-
2
3
)-(+
5
6
)；
④(-
3
4
+
2
3
-
1
12
)×(-24)；
⑤2
3
8
-[5
2
9
-(-7
3
8
)]-1
7
9
；
⑥
5
13
×(-9)+
5
13
×(-11)+
5
13
×(+10)；
⑦-0.85×
8
17
+14×
2
7
-(14×
3
7
-0.85×
8
17
)；
⑧|
4
7
-
2
5
|-|
2
5
-
7
9
|+|
2
9
-
4
7
|．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

計(jì)算題：（要求寫出計(jì)算步驟）
（1）（-2）2+（4-7）數(shù)學(xué)公式-|-1|
（2）化簡求值：（4a+3a2-3+3a3）-（-a+4a3），其中a=-2．

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