【題目】如圖,小華用若干個正方形和長方形準備拼成一個長方體的展開圖.拼完后,小華看來看去總覺得所拼圖形似乎存在問題.
(1)請你幫小華分析一下拼圖是否存在問題:若有多余塊,則把圖中多余部分涂黑;若還缺少,則直接在原圖中補全;
(2)若圖中的正方形邊長為2cm,長方形的長為3cm,寬為2cm,請直接寫出修正后所折疊而成的長方體的體積:__________cm 3.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】下列式子從左到右的變形中,屬于因式分解的是( )
A.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1
B.x2﹣2x+1=x(x﹣2)+1
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
D.(m﹣n)m=m2﹣mn
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】直線AB與x軸交于點A(1,0),與y軸交于點B(0,-2).
(1)求直線AB的解析式;
(2)若直線AB上一點C在第一象限,且△BOC的面積為2,求點C的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我市城市居民用電收費方式有以下兩種:
(甲)普通電價:全天0.53元/度;
(乙)峰谷電價:峰時(早8:00~晚21:00)0.56元/度;谷時(晚21:00~早8:00)0.36元/度.
估計小明家下月總用電量為200度,
⑴若其中峰時電量為50度,則小明家按照哪種方式付電費比較合適?能省多少元?
⑵請你幫小明計算,峰時電量為多少度時,兩種方式所付的電費相等?
⑶到下月付費時, 小明發(fā)現那月總用電量為200度,用峰谷電價付費方式比普通電價付費方式省了14元,求那月的峰時電量為多少度?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在某次數學測驗中,某小組8名同學的成績如下:81,73,81,81,85,83,87,89,則這組數據的中位數、眾數分別為( ).
A.80,81B.81,89C.82,81D.73,81
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【題目】下列說法中錯誤的是( 。
A. 一組對邊平行且一組對角相等的四邊形是平行四邊形
B. 每組鄰邊都相等的四邊形是菱形
C. 四個角都相等的四邊形是矩形
D. 對角線互相垂直平分的四邊形是正方形
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