學(xué)習(xí)過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,也可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時(shí)sad A=數(shù)學(xué)公式.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:
(1)填空:sad60°=______,sad90°=______,sad120°=______;
(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是______;
(3)如圖,已知數(shù)學(xué)公式,其中A為銳角,試求sadA的值;
(4)設(shè)sinA=k,請直接用k的代數(shù)式表示sadA的值為______.

解:(1)1;;

(2)0<sadA<2;

(3)過B作BD⊥AC于D,如圖,
∴sinA==,
設(shè)BD=3x,AB=5x,
∴AD==4x,
∴DC=5x-4x=x,
在Rt△BDC中,BC===x,
∴sadA==;

(4)如上圖,
sinA=k,BD=kAB,
∴AD==AB,
∴DC=AC-AD=(1-)AB,
∴BC==AB,
∴sadA==
故答案為
分析:(1)當(dāng)A=60°,三角形為等邊三角形,底邊與腰相等;當(dāng)A=90°,三角形為等腰直角三角形,底邊是腰的倍;當(dāng)A=120°,作底邊上的高,底角為30°,易求得底邊是腰的倍,然后根據(jù)等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad)即可得到答案;
(2)0°<A<180°,根據(jù)三角形三邊的關(guān)系得到兩腰之和大于底邊即可得到0<sadA<2;
(3)過B作BD⊥AC于D,設(shè)BD=3x,AB=5x,利用勾股定理計(jì)算出AD=4x,則DC=x,在Rt△BDC中根據(jù)勾股定理求出BC,然后根據(jù)頂角的正對定義求值即可;
(4)與(3)的計(jì)算方法一樣.
點(diǎn)評:本題考查了解直角三角形:利用三角函數(shù)的定義和勾股定理求出三角形中未知的角和邊.
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精英家教網(wǎng)學(xué)習(xí)過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時(shí)sad A=
底邊
=
BC
AB
.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:
(1)sad60°的值為( 。〢.
1
2
  B.1  C.
3
2
D.2
(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是
 

(3)已知sinα=
3
5
,其中α為銳角,試求sadα的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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1
2
.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:
(1)填空:sad60°=
1
1
,sad90°=
2
2
,sad120°=
3
3

(2)對于0°<A<180°,∠A的正對值sadA的取值范圍是
0<sadA<2
0<sadA<2

(3)如圖,已知sinA=
3
5
,其中A為銳角,試求sadA的值;
(4)設(shè)sinA=k,請直接用k的代數(shù)式表示sadA的值為
2-2
1-k2
2-2
1-k2

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(本小題滿分10分)
學(xué)習(xí)過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.
類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA,這時(shí)sad A=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.
根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:

(1)sad 的值為(  )
A.B.1C.D.2
(2)對于,∠A的正對值sad A的取值范圍是        .
(3)已知,其中為銳角,試求sad的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆浙江天臺中片教研區(qū)九年級第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

學(xué)習(xí)過三角函數(shù),我們知道在直角三角形中,一個(gè)銳角的大小與兩條邊長的比值相互唯一確定,因此邊長與角的大小之間可以相互轉(zhuǎn)化.類似的,可以在等腰三角形中建立邊角之間的聯(lián)系,我們定義:等腰三角形中底邊與腰的比叫做頂角的正對(sad).如圖,在△ABC中,AB=AC,頂角A的正對記作sadA ,這時(shí)sadA=.容易知道一個(gè)角的大小與這個(gè)角的正對值也是相互唯一確定的.  根據(jù)上述關(guān)于角的正對定義,解決下列問題:

【小題1】sad的值為(   ▲ )

A.B.1 C.D.2
【小題2】對于,∠A的正對值sadA的取值范圍是(  ▲   )
A.B.C.
D.
【小題3】已知,如圖,在△ABC中,∠ACB為直角,,AB=25試求sadA的值

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根據(jù)上述對角的正對定義,解下列問題:

(1)sad 的值為(   )A.       B. 1  C.      D. 2

 

(2)對于,∠A的正對值sad A的取值范圍是         .

(3)已知,其中為銳角,試求sad的值.

 

 

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