科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小蓁與她的五位朋友參加保齡球比賽,圖(十四)為她們六人所得分數(shù)的盒狀圖。若小蓁所得到的分數(shù)恰為她們六人的平均分數(shù),則小蓁得到多少分?
(A) 165 (B) 169 (C) 170 (D) 175
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,AD是∠BAC的平分線.若P,Q分別是AD和AC上的動點,則PC+PQ的最小值是( 。
| A. |
| B. | 4 | C. |
| D. | 5 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
反比例函數(shù)y1=和正比例函數(shù)y2=mx的圖象如圖,根據(jù)圖象可以得到滿足y1<y2的x的取值范圍是( 。
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A. | x>1 | B. | ﹣<x<1或x<﹣1 | C. | ﹣1<x<0或x>1 | D. | x>2或x<1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年西寧市教育局建立了“西寧招考信息網(wǎng)”,實現(xiàn)了“網(wǎng)上二填報三公開三查詢”,標志著西寧中考邁出網(wǎng)絡(luò)化管理第一步,在全市第二次模擬考試實戰(zhàn)演練后,通過網(wǎng)上查詢,某校數(shù)學(xué)教師對本班數(shù)學(xué)成績(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為120分)作了統(tǒng)計分析,繪制成頻數(shù)分布步和頻數(shù)分布直方圖,請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:
頻數(shù)分布表:
分組 | 頻數(shù) | 頻率 |
60<x≤72 | 2 | 0.04 |
72<≤84 | 8 | 0.16 |
84<x≤96 | 20 | a |
96<x≤108 | 16 | 0.32 |
108<x≤120 | b | 0.08 |
合計 | 50 | 1 |
(1)頻數(shù)分布表中a= ,b= ;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)為了激勵學(xué)生,教師準備從超過108分的學(xué)生中選2人介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,那么取得118分的小紅和112分的小明同時被選上的概率是多少?請用列表法或畫樹形圖加以說明,并列出所有可能的結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在一個不透明的盒子中放入標號分別為1,2,…,9的形狀、大小、質(zhì)地完全相同的9個小球,充分混合后,從中取出一個球,標號能被3整除的概率是 .
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