【題目】如圖,都是由邊長(zhǎng)為1的正方體疊成的立體圖形,例如第(1個(gè)圖形由1個(gè)正方體疊成,第(2個(gè)圖形由4個(gè)正方體疊成,第(3個(gè)圖形由10個(gè)正方體疊成,依次規(guī)律,第(6個(gè)圖形由( 。﹤(gè)正方體疊成.

……

A. 36 B. 37 C. 56 D. 84

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)圖形的變換規(guī)律,可知第n個(gè)圖形中的正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6+…+,據(jù)此可得第(6個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù).

解:由圖可得:

(1)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1;

(2)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1+3=4;

(3)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6=10;

(4)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6+10=20;

故第n個(gè)圖形中的正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6+…+,

∴第(5)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6+10+15=35;

(6)個(gè)圖形中正方體的個(gè)數(shù)為1+3+6+10+15+21=56;

故選:C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知m2-2m-1=0,則代數(shù)式2m2-4m+2017的值為.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.

(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價(jià)各是多少元?

(2)學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)進(jìn)這兩種型號(hào)的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數(shù)量不多于B型節(jié)能燈數(shù)量的3倍,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)出最省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案,并說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016四川省樂(lè)山市第26題)如圖1,二次函數(shù)的圖象與軸分別交于A、B兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn)C.若tanABC=3,一元二次方程的兩根為-8、2.

(1)求二次函數(shù)的解析式;

(2)直線繞點(diǎn)A以AB為起始位置順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AC位置停止,與線段BC交于點(diǎn)D,P是AD的中點(diǎn).

求點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程;

如圖2,過(guò)點(diǎn)D作DE垂直軸于點(diǎn)E,作DFAC所在直線于點(diǎn)F,連結(jié)PE、PF,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,EPF的大小是否改變?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)在(2)的條件下,連結(jié),求PEF周長(zhǎng)的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】清朝康熙皇帝是我國(guó)歷史上對(duì)數(shù)學(xué)很有興趣的帝王近日,西安發(fā)現(xiàn)了他的數(shù)學(xué)專(zhuān)著,其中有一文《積求勾股法》,它對(duì)“三邊長(zhǎng)為3、4、5的整數(shù)倍的直角三角形,已知面積求邊長(zhǎng)”這一問(wèn)提出了解法:“若所設(shè)者為積數(shù)(面積),以積率六除之,平方開(kāi)之得數(shù),再以勾股弦各率乘之,即得勾股弦之?dāng)?shù)”.用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語(yǔ)言表述是:“若直角三角形的三邊長(zhǎng)分別為3、45的整數(shù)倍,設(shè)其面積為S,則第一步: m;第二步: k;第三步:分別用3、45乘以k,得三邊長(zhǎng)”.

1)當(dāng)面積S等于150時(shí),請(qǐng)用康熙的“積求勾股法”求出這個(gè)直角三角形的三邊長(zhǎng);

2)你能證明積求勾股法的正確性嗎?請(qǐng)寫(xiě)出證明過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,某校數(shù)學(xué)興趣小組為測(cè)得校園里旗桿AB的高度,在操場(chǎng)的平地上選擇一點(diǎn)C,測(cè)得旗桿頂端A的仰角為30°,再向旗桿的方向前進(jìn)16米,到達(dá)點(diǎn)D處(C、D、B三點(diǎn)在同一直線上),又測(cè)得旗桿頂端A的仰角為45°,請(qǐng)計(jì)算旗桿AB的高度(結(jié)果保留根號(hào))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(2016重慶市第26題)如圖1,二次函數(shù)的圖象與一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,1),點(diǎn)B在第一象限內(nèi),點(diǎn)C是二次函數(shù)圖象的頂點(diǎn),點(diǎn)M是一次函數(shù)y=kx+b(k0)的圖象與x軸的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線,垂足為N,且SAMO:S四邊形AONB=1:48.

(1)求直線AB和直線BC的解析式;

(2)點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),點(diǎn)D是線段BC上一點(diǎn),PD//x軸,射線PD與拋物線交于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)P作PEx軸于點(diǎn)E,PFBC于點(diǎn)F,當(dāng)PF與PE的乘積最大時(shí),在線段AB上找一點(diǎn)H(不與點(diǎn)A,點(diǎn)B重合),使GH+BH的值最小,求點(diǎn)H的坐標(biāo)和GH+BH的最小值;

(3)如圖2,直線AB上有一點(diǎn)K(3,4),將二次函數(shù)沿直線BC平移,平移的距離是t(t0),平移后拋物線使點(diǎn)A,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)A,點(diǎn)C;當(dāng)ACK是直角三角形時(shí),求t的值。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如果a、b都是實(shí)數(shù),那么a+bb+a,這個(gè)事件是_____事件,(填隨機(jī)、不可能必然).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了維護(hù)海洋權(quán)益,新組建的國(guó)家海洋局加大了在南海的巡邏力度。一天,我兩艘海監(jiān)船剛好在我某島東西海岸線上的A、B兩處巡邏,同時(shí)發(fā)現(xiàn)一艘不明國(guó)籍的船只停在C處海域。如圖所示,AB=60海里,在B處測(cè)得C在北偏東45的方向上,A處測(cè)得C在北偏西30的方向上,在海岸線AB上有一燈塔D,測(cè)得AD=120海里。

(1)(4分)分別求出A與C及B與C的距離AC,BC(結(jié)果保留根號(hào))

(2)(5分)已知在燈塔D周?chē)?00海里范圍內(nèi)有暗礁群,我在A處海監(jiān)船沿AC前往C處盤(pán)查,途中有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):=1.41,=1.73,=2.45)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案