某校枇杷基地的枇杷成熟了,準(zhǔn)備請(qǐng)專業(yè)摘果隊(duì)幫忙摘果,現(xiàn)有甲、乙兩支專業(yè)摘果隊(duì),若由甲隊(duì)單獨(dú)摘果,預(yù)計(jì)6天才能完成,為了減少枇杷因氣候變化等原因帶來的損失,現(xiàn)決定由甲、乙兩隊(duì)同時(shí)摘果,則2天可以完成,請(qǐng)問:
(1)若單獨(dú)由乙隊(duì)摘果,需要幾天才能完成?
(2)若有三種摘果方案,方案1:?jiǎn)为?dú)請(qǐng)甲隊(duì);方案2:同時(shí)請(qǐng)甲、乙兩隊(duì);方案3:?jiǎn)为?dú)請(qǐng)乙隊(duì).甲隊(duì)每摘果一天,需支付給甲隊(duì)1000元工資,乙隊(duì)每摘果一天,須支付給乙隊(duì)1600元工資,你認(rèn)為用哪種方案完成所有摘果任務(wù)需支付給摘果隊(duì)的總工資最低?最低總工資是多少元?
考點(diǎn):分式方程的應(yīng)用
專題:應(yīng)用題
分析:(1)設(shè)單獨(dú)由乙隊(duì)摘果,需要x天才能完成,根據(jù)題意列出分式方程,求出分式方程的解得到x的值,檢驗(yàn)即可;
(2)分別求出三種方案得總工資,比較即可.
解答:解:(1)設(shè)單獨(dú)由乙隊(duì)摘果,需要x天才能完成,
根據(jù)題意得:2(
1
6
+
1
x
)=1,
解得:x=3,
經(jīng)檢驗(yàn)x=3是分式方程的解,且符合題意,
則單獨(dú)由乙隊(duì)完成需要3天才能完成;

(2)方案1:總工資為6000元;
方案2:總工資為5200元;
方案3:總工資為4800元,
則方案3總工資最低,最低總工資為4800元.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的數(shù)分別為-
3
和1.414,則A、B兩點(diǎn)之間表示整數(shù)的點(diǎn)的個(gè)數(shù)共有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:-4cos30°+(π-3.14)0+
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組
3(x-2)≥x-4
2x+1
3
>x-1
,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1
4
32a
+6a
a
18
-3a2
2
a

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在同一平面內(nèi),△ABC和△ABD如圖①放置,其中AB=BD.
小明做了如下操作:
將△ABC繞著邊AC的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△CEA,將△ABD繞著邊AD的中點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°得到△DFA,如圖②,請(qǐng)完成下列問題:
(1)試猜想四邊形ABDF是什么特殊四邊形,并說明理由;
(2)連接EF,CD,如圖③,求證:四邊形CDEF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線l1交y軸的正半軸于A,交x軸的正半軸于B,將l1沿y軸翻折得l2,l2交x軸于C,在△ABC外以AC為邊作等腰直角三角形ACD,∠DAC=90°,AD=AC,連BD分別交y軸、AC于E、G,CE交AB于F.
(1)若l1的解析式為y=-
3
x+
3
,①求直線GE的解析式;②求
AF
BF
的值.
(2)若點(diǎn)G恰為線段AC的三等分點(diǎn),且CD=6
2
,GE=
 
(直接寫出GE的長(zhǎng))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果x=1是方程2x+1=x-4+n的解,則n=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要在一個(gè)長(zhǎng)方體中放入一細(xì)直木條,現(xiàn)知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2,寬為
3
,高為
2
,則放入木盒的細(xì)木條最大長(zhǎng)度為
 

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