在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測量某公園人工湖兩側(cè)兩個(gè)涼亭之間的距離.現(xiàn)測得m,m,,請(qǐng)計(jì)算兩個(gè)涼亭之間的距離.

 


解:如圖,過點(diǎn)作垂直于的延長線于點(diǎn).

 


中,.

sinsin.

coscos=15.

又在中,

,

.

,

答:兩個(gè)涼亭之間的距離為50m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測量某公園人工湖兩側(cè)A,B兩個(gè)涼亭之間的距離.現(xiàn)測得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,請(qǐng)計(jì)算A,B兩個(gè)涼亭之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,有兩個(gè)課題學(xué)習(xí)小組分別用測傾器、皮尺測量旗桿和小山的高度,他們分別設(shè)計(jì)了如下方案:
第一組,測量旗桿(圖-):①在測點(diǎn)A處安置測傾器,測得旗桿頂部M的仰角∠MCE=α;②量出測點(diǎn)A到旗桿底部N的水平距離AN=m;量出測傾器的高度AC=h.
第二組,測量某小山的高度(圖二),他們測量時(shí)所填寫的表格如下:
題目   測量小山的高度
 

測量數(shù)據(jù)
 測量項(xiàng)目 測傾器高度 
 仰角α 20°30′       1.2米
 仰角β  30°    小山高度
 AB的距離           
(1)請(qǐng)你求出旗桿的高度(用已知的字母表示);
(2)第二小組記錄的同學(xué)不小心將AB的距離弄模糊了,請(qǐng)你填上一個(gè)較合理的數(shù)據(jù),并由此求出小山PH的高度(結(jié)果精確到個(gè)位).
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測湘江河的寬度.如圖1所示,小明先在河西選定建筑物A,并在河?xùn)|岸的B處觀察,此時(shí)視線BA在河岸BE所成的夾角∠ABE=32°,小明沿河岸BE走了400精英家教網(wǎng)米到C處,再觀察A,此時(shí)視線CA與河岸所成的夾角∠ACE=64°.
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助小明計(jì)算出湘江河的寬度(結(jié)果精確到0.1米).
(2)求出湘江河寬后,小明突發(fā)奇想,欲求B的正對(duì)岸建筑物的高度MN(如圖2所示),現(xiàn)測得小明的眼睛與地面的距離(FB)是1.6m,看建筑物頂部M的仰角(∠MFG)是8°,BN為湘江河寬,求建筑物的高度MN(結(jié)果精確到0.1米).
(提示:河的兩岸互相平行;參考數(shù)值:sin32°≈0.530;cos32°≈0.848;
tan32°≈0.625;sin64°≈0.900;cos64°≈0.438;tan64°≈2.050;
sin8°≈0.139;cos8°≈0.990;tan8°≈0.141)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要知道校園內(nèi)A,B兩處的距離,但無法直接測得.已知校園內(nèi)A、B、C三點(diǎn)形成的三角形如圖所示,現(xiàn)測得AC=6m,BC=14m,∠CAB=120°,請(qǐng)計(jì)算A,B兩處之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次課外實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要知道校園內(nèi)A、B兩處的距離,但無法直接測得.已知校園內(nèi)A、B、C三點(diǎn)形成的三角形如圖所示,現(xiàn)測得AC=6m,BC=14m,∠CAB=60°,請(qǐng)計(jì)算A、B兩處之間的距離.

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同步練習(xí)冊(cè)答案