點P（-3，4）到坐標(biāo)原點O的距離是    ．
【答案】分析：先畫圖，根據(jù)圖可知道OA=3，AP=4，再利用勾股定理可求OP．
解答： 解：如右圖所示，
∵P點坐標(biāo)是（-3，4），
∴OA=3，AP=4，
∴OP===5．
故答案是：5．
點評：本題考查了勾股定理、坐標(biāo)與圖形性質(zhì)．解題的關(guān)鍵是根據(jù)圖形知道線段OA、AP的長．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“五一黃金周”期間，小明和他的父母坐游船從甲地到乙地觀光，在售票大廳看到表（一），爸爸對小明說：“我來考考你，你能知道里程與票價之間有何關(guān)系嗎”小明點了點頭說：“里程與票價是一次函數(shù)關(guān)系，具體是…”．
在游船上，他注意到表（二），思考一下，對爸爸說：“若游船在靜水中的速度不變，那么我還能算出它的速度和水流速度．”爸爸說：“你真聰明！”親愛的同學(xué)，你知道小明是如何求出的嗎請你和小明一起求出：
（1）票價y（元）與里程x（千米）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）游船在靜水中的速度和水流速度．
表（一）
里程（千米） 票價（元）
甲→乙 16 38
甲→丙 20 46
甲→丁 10 26
… … …
表（二）：
出發(fā)時間 到達時間
甲→乙 8：00 9：00
乙→甲 9：20 10：00

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2007•鄭州模擬）小華與同學(xué)們利用周末去測量學(xué)校旁邊景區(qū)的山高（如圖）．在山腳下A點測得山頂D的仰角為35°，沿著山坡AB走了1000米到B點，發(fā)現(xiàn)山坡較陡，坐纜車上到山頂D．若∠α=30°，∠β=45°，小華求出的山高DE為多少米，請你幫小華寫出解題過程．（結(jié)果精確到0.01米）（
2
≈1.41，
3
≈1.73，sin35°≈0.57，cos35°≈0.82，tan35°≈0.70）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在“十一黃金周”期間，小明和他的父母坐游船從甲地到乙地觀光，在售票大廳看到表（一），爸爸對小明說：“我來考考你，你能知道里程與票價之間有何關(guān)系嗎？”小明點了點頭說：“里程與票價是一次函數(shù)關(guān)系，具體是…”．
在游船上，他注意到表（二），思考一下，對爸爸說：“若游船在靜水中的速度不變，那么我還能算出它的速度和水流速度．”爸爸說：“你真聰明！”親愛的同學(xué)，你知道小明是如何求出的嗎？請你和小明一起求出：
表（一）：
出發(fā)時間 到達時間
甲→乙 8：00 9：00
乙→甲 9：20 10：00
甲→乙 10：20 11：20
… … …
表（二）
里程（千米） 票價（元）
甲→乙 16 38
甲→丙 20 46
甲→丁 10 26
… … …
（1）票價y（元）與里程x（千米）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）游船在靜水中的速度和水流速度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

作圖題
（1）如圖1示，∠AOB內(nèi)有兩點M，N，請你確定一點P，使點P到M，N的距離相等，且到OA，OB邊的距離也相等，在圖上標(biāo)出它的位置．
（2）某班舉行文藝晚會，桌子擺成兩直線（如圖2中的AO，BO），AO桌面上擺滿桔子，BO桌面上擺滿糖果，坐在C處的學(xué)生小明先拿桔子再拿糖果，然后回到座位，請你幫他設(shè)計一條行走路線，使其所走的路程最短．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：解答題

類比學(xué)習(xí)：一動點沿著數(shù)軸向右平移3個單位，再向左平移2個單位，相當(dāng)于向右平移1個單位，用實數(shù)加法表示為3+（-2）=21．    若坐標(biāo)平面上的點作如下平移：沿x軸方向平移的數(shù)量為a（向右為正，向左為負，平移個單位），沿y軸方向平移的數(shù)量為b（向上為正，向下為負，平移個單位），則把有序數(shù)對{a，b}叫做這一平移的“平移量”{a，b}與“平移量”{c，d}的加法運算法則為 {a，b}+{c，d}={a+c，b+d}．    解決問題：   
 (1)計算：{3,1}+{1,2};{1,2)+{3,l};    
(2)動點P從坐平標(biāo)原點O出發(fā)，先按照“平移量”{3，1}平移到A．再按照“平移量”{l，2}移到B；若先把動點P按照“平移量”{1，2}平移到C，再按照“平移量”{3，1}平移，最后的位置還是點B嗎？在圖①中畫出四邊形OABC；
(3)如圖②，一艘船從碼頭O出發(fā)，先航行到湖心島碼頭P(2，3)，再從碼頭P航行到碼頭Q(5，5)，最后回到出發(fā)點O．請用“平移量”加法算式表示它的航行過程．

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同步練習(xí)冊答案