爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步,中途在閱報欄讀一會兒報后便回家,爺爺散步的時間與離家距離之間的關(guān)系如圖所示.
(1)圖中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?
(2)爺爺出發(fā)后什么時候開始讀報?讀了多久?
(3)爺爺每天散步多長時間?
(4)爺爺散步時最遠離家多少米?
(5)計算爺爺回家前的15分鐘內(nèi)的平均速度?

解:(1)由圖象知,圖形反映了距離和時間之間的函數(shù)關(guān)系;
(2)爺爺出發(fā)后20分鐘開始讀報,讀了10分鐘;
(3)爺爺每天散步45分鐘;
(4)爺爺散步時最遠離家900米;
(5)900÷15=60(米/分).
分析:(1)橫軸表示時間,縱軸表示距離;
(2)由圖象知20分鐘到達閱報欄,讀了10分鐘就回家;
(3)從圖上可知爺爺共走了45分鐘;
(4)閱報欄離家900米;
(5)讀完報回家共用15分鐘,距離為900米,利用速度=距離÷時間進行計算即可.
點評:本題主要考查動點問題的函數(shù)的圖象,解決本題的關(guān)鍵是,結(jié)合圖形找出離家最遠的距離以及每一段的時間,進而求出每一段的速度.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

20、爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步,中途在閱報欄讀一會兒報后便回家,爺爺散步的時間與離家距離之間的關(guān)系如圖所示.

(1)圖中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?
(2)爺爺出發(fā)后什么時候開始讀報?讀了多久?
(3)爺爺每天散步多長時間?
(4)爺爺散步時最遠離家多少米?
(5)計算爺爺回家前的15分鐘內(nèi)的平均速度?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,是反映了爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步的時間與距離之間的關(guān)系的一幅圖.
(1)如圖反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?
(2)爺爺從家里出發(fā)后20分鐘到30分鐘可能在做什么?
(3)爺爺每天散步多長時間?
(4)爺爺散步時最遠離家多少米?
(5)分別計算爺爺離開家后的20分鐘內(nèi)、30分鐘內(nèi)、45分鐘內(nèi)的平均速度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

如圖所示,是反映了爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步的時間與距離之間的關(guān)系的一幅圖.
(1)如圖反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?
(2)爺爺從家里出發(fā)后20分鐘到30分鐘可能在做什么?
(3)爺爺每天散步多長時間?
(4)爺爺散步時最遠離家多少米?
(5)分別計算爺爺離開家后的20分鐘內(nèi)、30分鐘內(nèi)、45分鐘內(nèi)的平均速度.

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科目:初中數(shù)學 來源:四川省期末題 題型:解答題

爺爺每天晚飯后從家中出發(fā)去散步,中途在閱報欄讀一會兒報后便回家,爺爺散步的時間與離家距離之間的關(guān)系如圖所示.
(1)圖中反映了哪兩個變量之間的關(guān)系?
(2)爺爺出發(fā)后什么時候開始讀報?讀了多久?
(3)爺爺每天散步多長時間?
(4)爺爺散步時最遠離家多少米?
(5)計算爺爺回家前的15分鐘內(nèi)的平均速度?

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