比較下列各組數(shù)的大小.-
140
 
-12.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)大小比較
專題:
分析:根據(jù)有理數(shù)比較大小的法則進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵12=
144
,
140
144
,
∴-
140
>-12.
故答案為:>.
點(diǎn)評(píng):此題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,即正數(shù)都大于0;負(fù)數(shù)都小于0;正數(shù)大于一切負(fù)數(shù); 兩個(gè)負(fù)數(shù),絕對(duì)值大的其值反而。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,正方形ABCD中,E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),F(xiàn)為DC上一點(diǎn),且CE=CF,連接BF并延長(zhǎng)與DE交于點(diǎn)G.

(1)如圖①,求證:BG⊥DE;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)F為邊CD的中點(diǎn)時(shí),連接EF并延長(zhǎng)交AD于點(diǎn)H,連接BH,求證:四邊形BEDH是等腰梯形;
(3)如圖③,點(diǎn)G是DE的中點(diǎn)時(shí),連接BD、AG交于點(diǎn)M,求證:DE=
2
AM.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年4月20日四川雅安蘆山縣境內(nèi)發(fā)生7.0級(jí)地震后,全國(guó)人民抗震救災(zāi),眾志成城.某地政府急災(zāi)民之所需,立即組織12輛汽車,將A、B、C三種救災(zāi)物資共82噸一次性運(yùn)往災(zāi)區(qū),假設(shè)甲、乙、丙三種車型分別運(yùn)載A、B、C三種物資.根據(jù)如表提供的信息解答下列問(wèn)題:
車    型
汽車運(yùn)載量(噸/輛) 5 8 10
(1)設(shè)裝運(yùn)A、B品種物資的車輛數(shù)分別為x、y,試用含x的代數(shù)式表示y;
(2)根據(jù)(1)中的表達(dá)式,求裝運(yùn)A、B、C三種物資的車輛各幾輛和A、B、C三種物資各幾噸?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅娴木W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使得A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(4,1),(1,-2);
(2)在(1)的條件下,過(guò)B作BC⊥x軸于C.
①寫出點(diǎn)C的坐標(biāo);
②平移線段AB使點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)C,畫出平移后的線段CD,并寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);
③若點(diǎn)P在x軸上,△PCD的面積是3,求點(diǎn)P坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,E點(diǎn)為DF上的點(diǎn),B為AC上的點(diǎn),∠1=∠2,∠C=∠D.
試說(shuō)明:AC∥DF.
解:因?yàn)椤?=∠2( 已知  )
∠1=∠3,∠2=∠4
 

所以∠3=∠4
 

所以
 
 

所以∠C=∠ABD,
 

又因?yàn)椤螩=∠D
 

所以∠D=∠ABD
 

所以 AC∥DF
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果關(guān)于x的分式方程
x2+a
x-2
=1
有增根,那么a=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-3)2+(
3
-
2
)0
=
 
; (-0.25)2007×42008=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若分式
|x|-4
x+4
的值為0,則x的值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,OA⊥OB于O,直線CD經(jīng)過(guò)O,∠AOD=35°,則∠BOC=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案