【題目】如圖,點(diǎn)、分別是的邊、上的點(diǎn),平分平分

求證:;

,求證:四邊形是菱形.

【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析.

【解析】

(1)由平行四邊形的性質(zhì)可得AB=CD,AD=BC,且∠B=D,再由CE=AF,可得BE=DF,即可利用SAS定理判定ABE≌△CDF;

(2)首先證明四邊形AECF是平行四邊形,再根據(jù)AE=BE,可得∠ABE=BAE,由∠BAC=90°可得∠ABE+ACE=90°,BAE+EAC=90°,再根據(jù)等角的余角相等可得∠ACE=EAC,進(jìn)而得到AE=EC,由一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形證出結(jié)論.

證明:∵四邊形是平行四邊形,

,,,

,

平分平分,

,,

,

;

∵四邊形是平行四邊形,

,

,

∴四邊形是平行四邊形,

,

,

,

,

∴平行四邊形是菱形.

∴四邊形是菱形.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若所求的二次函數(shù)圖象與拋物線有相同的頂點(diǎn),并且在對(duì)稱軸的左側(cè),的增大而增大,在對(duì)稱軸的右側(cè),的增大而減小,則所求二次函數(shù)的解析式為(

A.

B.

C.

D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB=90°,A=40°,ABC的外角∠CBD的平分線BEAC的延長線于點(diǎn)E.

(1)求∠CBE的度數(shù);

(2)過點(diǎn)DDFBE,交AC的延長線于點(diǎn)F,求∠F的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知DABC內(nèi)一點(diǎn),CD平分∠ACB,BDCD,∠A=ABD,若AC=9,BC=5,則CD的長為(

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形中,,點(diǎn)開始沿折線的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)開始沿邊以的速度移動(dòng),如果點(diǎn)、分別從同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)________時(shí),四邊形也為矩形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1ABC 中,ABAC,∠BAC90,DE 分別在 BC、AC 邊上,連接 AD、BE 相交于點(diǎn) F,且∠CADABE

(1)求證:BFAC

(2)如圖2,連接 CF,若 EFEC,求∠CFD 的度數(shù);

(3)如圖3,在⑵的條件下,若 AE3,求 BF 的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,該小組發(fā)現(xiàn)8高旗桿DE的影子EF落在了包含一圓弧型小橋在內(nèi)的路上,于是他們開展了測算小橋所在圖的半徑的活動(dòng)。小剛身高1.6,測得其影長為2.4,同時(shí)測得EG的長為3,HF的長為1,測得拱高(弧GH的中點(diǎn)到弦GH的距離,即MN的長)為2,求小橋所在圓的半徑。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】工藝美術(shù)中,常需設(shè)計(jì)對(duì)稱圖案.在如圖的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn),的坐標(biāo)分別為,.請(qǐng)?jiān)趫D中再找一個(gè)格點(diǎn),使它與已知的個(gè)格點(diǎn)組成軸對(duì)稱圖形,則點(diǎn)的坐標(biāo)為________(如果滿足條件的點(diǎn)不止一個(gè),請(qǐng)將它們的坐標(biāo)都寫出來).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,Aa0),B0,b),且|a+4|+b286+160

1)求a,b的值;

2)如圖1cy軸負(fù)半軸上一點(diǎn),連CA,過點(diǎn)CCDCA,使CDCA,連BD.求證:∠CBD45°

3)如圖2,若有一等腰RtBMN,∠BMN90°,連AN,取AN中點(diǎn)P,連PMPO.試探究PMPO的關(guān)系.

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