【題目】一名身高為1.6m的同學的影長為1.2m,同一時刻旗桿影長為9m,那么旗桿的高度是_____m

【答案】12

【解析】

利用相似三角形的相似比,列出方程,通過解方程求出旗桿的高度即可.

∵同一時刻物高與影長成正比例.

設(shè)旗桿的高是xm

1.6:1.2x:9

x12

即旗桿的高是12米.

故答案為:12

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小彬和小明每天早晨堅持跑步,小彬每秒跑4米,小明每秒跑6米.

(1)如果他們站在百米跑道的兩端同時相向起跑,那么幾秒后兩人相遇?

(2)如果小明站在百米跑道的起點處,小彬站在他前面10米處,兩人同時同向起跑,幾秒后小明能追上小彬?

(2)如果他們都站在四百米環(huán)形跑道的起點處,兩人同時同向起跑,幾分鐘后他們再次相遇?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:△ABC在坐標平面內(nèi),三個頂點的坐標分別為A(0,3),B(3,4),C(2,2).(正方形網(wǎng)格中, 每個小正方形的邊長是1個單位長度)

(1)畫出△ABC向下平移4個單位得到的△A1B1C1,并直接寫出C1點的坐標;

(2)以點B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出△A2BC2,使△A2BC2與△ABC位似,且位似比為2︰1,并直接寫出C2點的坐標及△A2BC2的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列條件中,不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形的是(
A.∠A=∠C,∠B=∠D
B.AB∥CD,AB=CD
C.AB=CD,AD∥BC
D.AB∥CD,AD∥BC

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】南中國海是中國固有領(lǐng)海,我漁政船經(jīng)常在此海域執(zhí)勤巡察.一天我漁政船停在小島A北偏西37°方向的B處,觀察A島周邊海域.據(jù)測算,漁政船距A島的距離AB長為10海里.此時位于A島正西方向C處的我漁船遭到某國軍艦的襲擾,船長發(fā)現(xiàn)在其北偏東50°的方向上有我方漁政船,便發(fā)出緊急求救信號.漁政船接警后,立即沿BC航線以每小時30海里的速度前往救助,問漁政船大約需多少分鐘能到達漁船所在的C處?

(參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,sin40°≈0.64,cos40°≈0.77)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=30°,以AB為直徑的⊙O經(jīng)過點C.過點C作⊙O的切線交AB的延長線于點P.點D為圓上一點,且 ,弦AD的延長線交切線PC于點E,連接BC

(1)判斷OBBP的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

(2)若⊙O的半徑為2,求AE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知E,F(xiàn)分別為正方形ABCD的邊BC,CD上的點,AF,DE相交于點G,當E,F(xiàn)分別為邊BC,CD的中點時,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.
試探究下列問題:

(1)如圖1,若點E不是邊BC的中點,F(xiàn)不是邊CD的中點,且CE=DF,上述結(jié)論①,②是否仍然成立?(請直接回答“成立”或“不成立”),不需要證明)
(2)如圖2,若點E,F(xiàn)分別在CB的延長線和DC的延長線上,且CE=DF,此時,上述結(jié)論①,②是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程,若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,在(2)的基礎(chǔ)上,連接AE和EF,若點M,N,P,Q分別為AE,EF,F(xiàn)D,AD的中點,請判斷四邊形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一種,并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分解因式:ab﹣a2=

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如果∠A和∠B是同旁內(nèi)角,且∠A=60°,則∠B的度數(shù)是( 。
A.60°
B.120°
C.60°或120°
D.不能確定

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