(2)在某次案件中,抓獲了兩可疑人員,一個身高為1.87m,另一個身高1.65m,現(xiàn)場測量的腳印長度為27cm,請你幫助偵察一下,哪個可疑人員的可能性更大?
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
作圖題(不寫作法,保留作圖痕跡):
(1)如圖,四邊形ABCD是長方形,用直尺和圓規(guī)作出∠A的平分線與BC邊的垂直平分線的交點Q.
(2)用直尺和圓規(guī)在如圖所示的數(shù)軸上作出的點A.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)當(dāng)時,分別求代數(shù)式:①②的值.
(2)當(dāng)a=5,b=3時,分別求代數(shù)式: ①②的值.
(3)再取幾組a、b的數(shù)值試一試, 觀察代數(shù)式①②的值,猜想與 有何關(guān)系?
(4)利用你的猜想,嘗試求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在菱形ABCD中,對角線AC、BD相交于點O,AB=5,AC=6,過點D作AC的平行線交BC的延長線于點E,則△BDE的面積為 ( )
A.22 B.24 C.48 D.44
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
正方形ABCD的邊長為3,E、F分別是AB、BC邊上的點,且∠EDF=45°。將△DAE繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△DCM.
(1)求證:EF=FM
(2)當(dāng)AE=1時,求EF的長.
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