先分解因式,再求值.
(1)4a2(x+7)-3(x+7),其中a=-5,x=3.
(2)(2x-3y)2-(2x+3y)2,其中x=
1
6
y=
1
8
分析:(1)原式提取x+7變形后,將a與x的值代入計(jì)算即可求出值;
(2)原式利用平方差公式分解因式變形后,將x與y的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:(1)原式=(x+7)(4a2-3),
當(dāng)a=-5,x=3時(shí),原式=(3+7)×(100-3)=970;

(2)原式=[(2x-3y)+(2x+3y)][(2x-3y)-(2x+3y)]
=-24xy,
當(dāng)x=
1
6
,y=
1
8
時(shí),原式=-24×
1
6
×
1
8
=-
1
2
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解的應(yīng)用,將所求式子進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖冃问墙獗绢}的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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(2)(8a3b-5a2b2)÷4ab;
(3)先分解因式,再求值:5ab2-10ab+5a,其中a=
1
3
,b=-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先分解因式,再求值:
(1)a4-4a3b+4a2b2,其中a=8,b=-2;
(2)(a2+b22-4a2b2,其中a=3.5,b=1.5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

化簡(jiǎn)求值:
(1)-2(10a2-2ab+3b2)+3(5a2-4ab+3b2),其中a=-1,b=2;
(2)先分解因式,再求值:4a2(x+7)-3(x+7),其中a=-5,x=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先分解因式,再求值:
(1)(2x+3y)2-(2x-3y)2,其中x=
1
6
,y=
1
8
;
(2)a4-4a3b+4a2b2,其中a=8,b=-2.

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