要使分式
x-1
1+
1
1+x
有意義,則x的取值范圍是( 。
分析:根據(jù)分式有意義,分母不等于0,從分母和分母上的分母兩個(gè)部分列式進(jìn)行計(jì)算即可得解.
解答:解:根據(jù)題意,1+x≠0且1+
1
1+x
≠0,
解得x≠-1且x≠-2.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了分式有意義的條件,從以下三個(gè)方面透徹理解分式的概念:
(1)分式無意義?分母為零;
(2)分式有意義?分母不為零;
(3)分式值為零?分子為零且分母不為零.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
1
1-|x|
|x|
有意義,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
1
1-|x|
|x|
有意義,則x的取值范圍是( 。
A、x≠0
B、x≠1且x≠0
C、x≠0或x≠±1
D、x≠0且x≠±1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

要使分式
m2-12m+2
的值為0,則m的值為
1
1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

要使分式
1
1-|x|
|x|
有意義,則x的取值范圍是(  )
A.x≠0B.x≠1且x≠0C.x≠0或x≠±1D.x≠0且x≠±1

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