Question

初三（1）班綜合素質(zhì)測(cè)試中的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，分第一試場(chǎng)、第二試場(chǎng)、第三試場(chǎng)，下面兩幅統(tǒng)計(jì)圖反映原來(lái)安排三（1）班考生人數(shù)，請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息回答下列問(wèn)題：
（1）該班參加第一試場(chǎng)考試的人數(shù)為_(kāi)_____；
（2）該班參加本次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的總?cè)藬?shù)是______，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）根據(jù)實(shí)際情況，需從第一試場(chǎng)調(diào)部分學(xué)生到第三試場(chǎng)考試，使第一試場(chǎng)的人數(shù)與第三試場(chǎng)的人數(shù)比為2：3，應(yīng)從第一試場(chǎng)調(diào)多少學(xué)生到第三試場(chǎng)？

Answer 1

解：（1）由條形圖可直接得出，該班參加第一試場(chǎng)考試的人數(shù)為25 人．
故答案為25；

（2）25÷50%=50人．
故答案為50人；

（3）原來(lái)參加第三試場(chǎng)的人數(shù)為：50×20%=10人，
調(diào)整后參加第三試場(chǎng)的人數(shù)為：（25+10）×=21人，
∴應(yīng)從第一試場(chǎng)調(diào)到第三試場(chǎng)的學(xué)生數(shù)為：21-10=11人．
分析：（1）由條形統(tǒng)計(jì)圖可直接得到答案；
（2）結(jié)合（1），然后由扇形統(tǒng)計(jì)圖知道參加第一試場(chǎng)考試的人數(shù)占50%，用參加第一試場(chǎng)考試的人數(shù)除以50%即可；
（3）先求出原來(lái)參加第三試場(chǎng)的人數(shù)，然后再求出兩個(gè)試場(chǎng)的總?cè)藬?shù)，根據(jù)人數(shù)比為2：3求出調(diào)整后第三試場(chǎng)的人數(shù)，然后減去原來(lái)第三試場(chǎng)的人數(shù)即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力；利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí)，必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖，才能作出正確的判斷和解決問(wèn)題．