校運(yùn)會(huì)期間，某班預(yù)計(jì)用90元為班級(jí)同學(xué)統(tǒng)一購(gòu)買礦泉水，生活委員發(fā)現(xiàn)學(xué)校小賣部有優(yōu)惠活動(dòng)：購(gòu)買瓶裝礦泉水打9折，經(jīng)計(jì)算按優(yōu)惠價(jià)購(gòu)買能多買5瓶，求每瓶礦泉水的原價(jià)和該班實(shí)際購(gòu)買礦泉水的數(shù)量。


方法1  解：設(shè)每瓶礦泉水的原價(jià)為x元 

        

解得：          經(jīng)檢驗(yàn)：x=2是原方程的解    

∴       分

答：每瓶礦泉水的原價(jià)為2元，該班實(shí)際購(gòu)買礦泉水50瓶。

方法2  解：設(shè)每瓶礦泉水的原價(jià)為x元，該班原計(jì)劃購(gòu)買y瓶礦泉水  

         

解得：         

∴          

答：每瓶礦泉水的原價(jià)為2元，該班實(shí)際購(gòu)買礦泉水50瓶。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


蕭山區(qū)教育局為了豐富初中學(xué)生的大課間活動(dòng)，要求各學(xué)校開(kāi)展形式多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng)。教育局就“學(xué)生體育活動(dòng)興趣愛(ài)好”的問(wèn)題，隨機(jī)調(diào)查了本區(qū)的部分初中生，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成以下圖表：

 


（1）請(qǐng)將以上圖中空缺部分補(bǔ)充完整；

（2）請(qǐng)計(jì)算出教育局共隨機(jī)調(diào)查了本區(qū)多少名初中生？并計(jì)算出這些學(xué)生中參加跳長(zhǎng)繩人數(shù)所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）若全區(qū)共有12000名初中生，請(qǐng)你估算出參加踢毽子的學(xué)生人數(shù)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，圓心O恰好為正方形ABCD的中心，已知AB=4，⊙O的直徑為1，現(xiàn)將⊙O沿某一方向平移，當(dāng)它與正方形ABCD的某條邊相切時(shí)停止平移，記平移的距離為d，則d的取值范圍是          （原創(chuàng)）≤d≤

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知點(diǎn)是反比例函數(shù)圖像上的點(diǎn)，若，

則一定成立的是（）

A、    B、  

 C、     D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知，則           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2 sin 60°的值等于

A.  1                    B.              C.              D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 用配方法解一元二次方程x2 + 4x – 5 = 0，此方程可變形為

A. （x + 2）2 = 9         B. （x - 2）2 = 9       

C. （x + 2）2 = 1             D. （x - 2）2 =1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，PA，PB分別與⊙O相切于點(diǎn)A，B，點(diǎn)M在PB上，且OM∥AP，MN⊥AP，垂足為N.

    （1）求證：OM = AN；

    （2）若⊙O的半徑R = 3，PA = 9，求OM的長(zhǎng).

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB，CD相交于點(diǎn)O，AB=CD，試添加一個(gè)條件使得△AOD≌△COB，你添加的條件是　　．（答案不惟一，只需寫(xiě)一個(gè)）

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