【題目】因式分解:14a2_____

【答案】12a)(1+2a).

【解析】

直接利用平方差公式分解因式即可.

解:14a2=(12a)(1+2a).

故答案為:(12a)(1+2a).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小亮家與姥姥家相距24km,小亮800從家出發(fā),騎自行車去姥姥家.媽媽830從家出發(fā),乘車沿相同路線去姥姥家.在同一直角坐標系中,小亮和媽媽的行進路程Skm)與北京時間t(時)的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象得到小亮結(jié)論,其中錯誤的是( )

A. 小亮騎自行車的平均速度是12km/h

B. 媽媽比小亮提前0.5小時到達姥姥家

C. 媽媽在距家12km處追上小亮

D. 930媽媽追上小亮

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A0,1),B3,2),C1,4)均在正方形網(wǎng)格的格點上

1)畫出△ABC關(guān)于x軸的對稱圖形△A1B1C1

2)將△A1B1C1沿x軸方向向左平移3個單位后得到△A2B2C2,寫出頂點A2B2,C2的坐標

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將正n邊形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)60°后,發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)前后兩圖形有另一交點O,連接AO,我們稱AO為“疊弦”;再將“疊弦”AO所在的直線繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°后,交旋轉(zhuǎn)前的圖形于點P,連接PO,我們稱∠OAB為“疊弦角”,△AOP為“疊弦三角形”

【探究證明】

1)請在圖1和圖2中選擇其中一個證明:“疊弦三角形”(△AOP)是等邊三角形;

2)如圖2,求證:∠OAB=∠OAE

【歸納猜想】

3)圖1、圖2中的“疊弦角”的度數(shù)分別為 ;

4)圖n中,“疊弦三角形” 等邊三角形(填“是”或“不是”)

5)圖n中,“疊弦角”的度數(shù)為 (用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】同一平面內(nèi)的四條直線若滿足a⊥b,b⊥c,c⊥d,則下列式子成立的是( 。
A.a∥d
B.b⊥d
C.a⊥d
D.b∥c

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,點D是AB的中點,連接CD,過B作BECD交CD的延長線于點E,連接AE,過A作AFAE交CD于點F.

(1)求證:AE=AF;

(2)求證:CD=2BE+DE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組數(shù)據(jù)﹣1,﹣2,x,1,2的平均數(shù)為0,則這組數(shù)據(jù)的方差為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一般地,從n邊形的一個頂點出發(fā),可以作(n-3)條對角線,它們將n邊形分為個三角形,因此n邊形的內(nèi)角和是個三角形的內(nèi)角的和,即n邊形的內(nèi)角和等于.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一個點從數(shù)軸上的原點開始,先向右移動了3個單位長度,再向左移動5個單位長度,可以看到終點表示的數(shù)是﹣2.已知點A、B是數(shù)軸上的點,完成下列各題:

(1)如果點A表示數(shù)﹣3,將點A向右移動7個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是  ,A、B兩點間的距離是  

(2)如果點A表示數(shù)是3,將點A向左移動7個單位長度,再向右移動5個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是  ,A、B兩點間的距離是  

(3)一般地,如果點A表示數(shù)為a,將點A向右移動b個單位長度,再向左移動c個單位長度,那么請你猜想終點B表示的數(shù)是  ,A、B兩點間的距離是   

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