【題目】已知六邊形ABCDEF是中心對(duì)稱圖形,AB=1BC=2,CD=3,那么EF=_______.

【答案】2

【解析】

試題分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)即可得到結(jié)果.

六邊形ABCDEF是中心對(duì)稱圖形,AB=1BC=2,CD=3,

EF=BC=2.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)(3,4)為圓心,4為半徑的圓與y軸所在直線的位置關(guān)系是(
A.相離
B.相切
C.相交
D.無法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明今年x歲,小強(qiáng)今年y歲,爺爺今年60歲,明年小明年齡的3倍與小強(qiáng)今年年齡的6倍之和大于爺爺?shù)哪挲g.列不等式為   .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1個(gè)單位的圓片上有一點(diǎn)Q與數(shù)軸上的原點(diǎn)重合(提示:圓的周長(zhǎng)C=2πr)
(1)把圓片沿?cái)?shù)軸向左滾動(dòng)1周,點(diǎn)Q到達(dá)數(shù)軸上點(diǎn)A的位置,點(diǎn)A表示的數(shù)是;
(2)圓片在數(shù)軸上向右滾動(dòng)的周數(shù)記為正數(shù),圓片在數(shù)軸上向左滾動(dòng)的周數(shù)記為負(fù)數(shù),依次運(yùn)動(dòng)情況記錄如下:
+2,﹣1,﹣5,+4,+3,﹣2
①第幾次滾動(dòng)后,Q點(diǎn)距離原點(diǎn)最近?第幾次滾動(dòng)后,Q點(diǎn)距離原點(diǎn)最遠(yuǎn)?
②當(dāng)圓片結(jié)束運(yùn)動(dòng)時(shí),Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路程共有多少?此時(shí)點(diǎn)Q所表示的數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A. a不是負(fù)數(shù),則a0 B. b是不大于0的數(shù),則b0

C. m不小于﹣1,則m﹣1 D. a,b是負(fù)數(shù),則a+ b0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某市12000名初中學(xué)生的視力情況,該校數(shù)學(xué)興趣小組從該市七、八、九年級(jí)各隨機(jī)抽取了100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,整理他們的視力情況數(shù)據(jù),得到如下的折線統(tǒng)計(jì)圖.

1由統(tǒng)計(jì)圖可以看出年級(jí)越高視力不良率越 (填“高”或“低”);

(2)抽取的八年級(jí)學(xué)生中,視力不良的學(xué)生有 名;

3)請(qǐng)你根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,估計(jì)該市12000名初中學(xué)生視力不良的人數(shù)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 一個(gè)圖形平移后,它各點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo)都發(fā)生變化

B. 一個(gè)圖形平移后,它的大小發(fā)生變化,形狀不變

C. 把一個(gè)圖形沿y軸平移若干個(gè)單位長(zhǎng)度后,與原圖形相比各點(diǎn)的橫坐標(biāo)沒有發(fā)生變化

D. 圖形平移后,一些點(diǎn)的坐標(biāo)可以不發(fā)生變化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將方程3x2﹣x=﹣2(x+1)2化成一般形式后,一次項(xiàng)系數(shù)為( )
A.﹣5
B.5
C.﹣3
D.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)M(1,2)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。

A. (﹣1,2) B. (2,﹣1) C. (﹣1,﹣2) D. (1,﹣2)

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