規(guī)定“♀”和“♂”分別是一種新的運(yùn)算符號(hào),且a♀b=a2-2b,a♂b=ab-b,例如:3♀5=32-2×5=-1,3♂5=3×5-5=10,那么(♀2)♂4=________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•紹興)一分鐘投籃測試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測試成績?nèi)缦拢?table class="edittable"> 成績(分) 4 5 6 7 8 9 甲組(人) 1 2 5 2 1 4 乙組(人) 1 1 4 5 2 2(1)請(qǐng)你根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),把下面的圖和表補(bǔ)充完整;

一分鐘投籃成績統(tǒng)計(jì)分析表:
統(tǒng)計(jì)量 平均分 方差 中位數(shù) 合格率 優(yōu)秀率
甲組   2.56 6 80.0% 26.7%
乙組 6.8 1.76   86.7% 13.3%
(2)下面是小明和小聰?shù)囊欢螌?duì)話,請(qǐng)你根據(jù)(1)中的表,寫出兩條支持小聰?shù)挠^點(diǎn)的理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•雙峰縣模擬)一分鐘投籃測試規(guī)定,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測試成績?nèi)缦拢?BR>
成績(分) 4 5 6 7 8 9
甲組(人) 1 2 5 2 1 4
乙組(人) 1 1 4 5 2 2
一分鐘投籃成績統(tǒng)計(jì)分析表:
統(tǒng)計(jì)量 平均分 方差 中位數(shù) 合格率 優(yōu)秀率
甲組 2.56 6 80.0% 26.7%
乙組 6.8 1.76 86.7% 13.3%
(1)根據(jù)測試成績表即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)分析表;
(2)運(yùn)用所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),推斷甲、乙兩組誰的成績好.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,AD和AE分別是△ABC的BC邊上的高和中線,點(diǎn)D是垂足,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),規(guī)定:λA=
DE
BD
.如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,λC=
1
3
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

操作探究:
我們知道一個(gè)三角形中有三條高線和三條中線.如圖1,AD和AE分別是△ABC中BC邊上的高線和中線,我們規(guī)定:kA=
DE
BE
,另外,對(duì)kB、kC作類似的規(guī)定.
(1)如圖2,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,則kA的值為
1
1
,kC的值為
1
2
1
2
;
(2)在每個(gè)小正方形邊長均為1的4×4的方格紙上(如圖3),畫一個(gè)△ABC,使其頂點(diǎn)在格點(diǎn)(格點(diǎn)即每個(gè)小正方形的頂點(diǎn))上,且kA=2,面積也為2;
(3)判斷下面三個(gè)命題的真假(真命題打“√”,假命題的打“×”)
①若△ABC中,kA<1,則△ABC為銳角三角形
×
×
;
②若△ABC中,kA=1,則△ABC為直角三角形
;
③若△ABC中,kA>1,則△ABC為鈍角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)共有三道題,第1題3分,第2題與第3題各1分,全卷滿分是5分.某年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組40名學(xué)生參加了這次測驗(yàn),所得總分是100分,其中得0分的有4人,得1分的有7人,得2分的有10人,得4分的有8人.
(1)得3分和5分的學(xué)生各有多少人?
(2)若規(guī)定解答正確的題,給足這道題的分?jǐn)?shù),解答不正確的不得分.求至少做對(duì)兩題的學(xué)生有幾人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案