【題目】先化簡,再求值:(3ab2﹣a2b)﹣2(2ab2﹣a2b),其中a=1,b=﹣2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,AD是∠BAC的角平分線,若AB=AC+CD.那么∠ACB 與∠ABC有怎樣的數(shù)量關(guān)系? 小明通過觀察分析,形成了如下解題思路:
如圖2,延長AC到E,使CE=CD,連接DE,由AB=AC+CD,可得AE=AB,又因?yàn)?/span>AD是∠BAC的平分線,可得△ABD≌△AED,進(jìn)一步分析就可以得到∠ACB 與∠ABC的數(shù)量關(guān)系.
(1) 判定△ABD 與△AED 全等的依據(jù)是______________(SSS,SAS,ASA,AAS 從其中選擇一個);
(2)∠ACB 與∠ABC的數(shù)量關(guān)系為:___________________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】中新社北京11月10日電,中組部負(fù)責(zé)人近日就做好中共十九大代表選舉工作有關(guān)問題答記者問時介紹稱,十九大代表名額共2300名,將2300用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為( 。
A. 23×102 B. 23×103 C. 2.3×103 D. 0.23×104
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,需要普查的是( )
A.學(xué)生的視力情況B.旅客攜帶違禁物品乘機(jī)的情況
C.錢塘江的水質(zhì)情況D.某市老年人參加晨練的情況
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要得到函數(shù)y=3x+2的圖象,只需將函數(shù)y=3x的圖象( )
A.向左平移2個單位B.向右平移2個單位
C.向上平移2個單位D.向下平移2個單位
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】要從甲、乙兩名同學(xué)中選出一名,代表班級參加射擊比賽,如圖是兩人最近10次射擊訓(xùn)練成績的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)已求得甲的平均成績?yōu)?/span>8環(huán),求乙的平均成績;
(2)觀察圖象,直接比較得出s甲2和s乙2哪個大?
(3)如果其他班級參賽選手的射擊成績都在7環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適;如果其他班級參賽選手的射擊成績都在9環(huán)左右,本班應(yīng)該選 參賽更合適.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事件中是不可能事件的是( )
A. 三角形內(nèi)角和小于180° B. 兩實(shí)數(shù)之和為正
C. 買體育彩票中獎 D. 拋一枚硬幣2次都正面朝上
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上如果點(diǎn)A表示的數(shù)2,將點(diǎn)A向左移動6個單位長度后表示的數(shù)是( )
A.6B.-4C.-6D.-8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠ACB=90°,AC=BC,AD⊥CE,BE⊥CE,垂足分別為D,E.
(1)證明:△BCE≌△CAD;
(2)若AD=25cm,BE=8cm,求DE的長.
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