【題目】已知等腰三角形的一邊等于3，一邊等于7，那么它的周長等于(　　)

A.17B.13C.13或15D.13或17

【答案】A

【解析】

根據(jù)等腰三角形進(jìn)行分類討論：①若3為腰；②若7為腰.同時(shí)要滿足三角形三邊關(guān)系(三角形的任意兩邊之和大于第三邊)，即可得出結(jié)論．

當(dāng)3為腰時(shí)，其它兩邊都為3和7，

∵3+3=6<7，

所以不能構(gòu)成三角形，故舍去，

當(dāng)7為腰，其他兩邊為7和3，可以構(gòu)成三角形，周長為17；

∴答案只有17．

故選：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲班與乙班共有學(xué)生95人，若設(shè)甲班有x人，現(xiàn)從甲班調(diào)1人到乙班，甲班人數(shù)是乙班人數(shù)的90％，依題意有方程__________.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某鞋店試銷一種新款女鞋，銷售情況如下表所示：

型號(hào)

22

22.5

23

23.5

24

24.5

25

數(shù)量（雙）

3

5

10

15

8

3

2

鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種型號(hào)的鞋銷量最大．對(duì)他來說，下列統(tǒng)計(jì)量中最重要的是（ ）

A．平均數(shù) B．眾數(shù) C．中位數(shù) D．方差

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)有理數(shù)互為相反數(shù)，則它們的和為（　�。�

A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)xOy中，正比例函數(shù)的圖象與反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點(diǎn)A（2，﹣2）．

（1）分別求這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式；

（2）將直線OA向上平移3個(gè)單位長度后與y軸交于點(diǎn)B，與反比例函數(shù)圖象在第四象限內(nèi)的交點(diǎn)為C，連接AB，AC，求點(diǎn)C的坐標(biāo)及△ABC的面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】等邊三角形、平行四邊形、矩形、菱形、正方形、正五邊形中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩家草莓采摘園的草莓品質(zhì)相同，銷售價(jià)格也相同．“五一期間”，兩家均推出了優(yōu)惠方案，甲采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園需購買50元的門票，采摘的草莓六折優(yōu)惠；乙采摘園的優(yōu)惠方案是：游客進(jìn)園不需購買門票，采摘園的草莓超過一定數(shù)量后，超過部分打折優(yōu)惠．優(yōu)惠期間，設(shè)某游客的草莓采摘量為x（千克），在甲采摘園所需總費(fèi)用為（元），在乙采摘園所需總費(fèi)用為（元），圖中折線OAB表示與x之間的函數(shù)關(guān)系．

（1）甲、乙兩采摘園優(yōu)惠前的草莓銷售價(jià)格是每千克 元；

（2）求、與x的函數(shù)表達(dá)式；

（3）在圖中畫出與x的函數(shù)圖象，并寫出選擇甲采摘園所需總費(fèi)用較少時(shí)，草莓采摘量x的范圍．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國倡導(dǎo)的“一帶一路”地區(qū)覆蓋的總?cè)丝跒?/span>4400000000人，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（　�。�

A.44×108B.4.4×108C.4.4×109D.44×1010

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若7名學(xué)生的體重（單位：kg）分別是：40，42，43，45，47，47，58，則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是（ ）
A.44
B.45
C.46
D.47

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案