已知a,b互為相反數(shù),則下列不是相反數(shù)的是( 。
A、a3和b3
B、a2和b2
C、-a和-b
D、
a
5
b
5
考點(diǎn):相反數(shù)
專題:
分析:根據(jù)互為相反數(shù)的平方相等,可得答案.
解答:解:a,b互為相反數(shù),a2=b2,故B錯(cuò)誤,
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查了相反數(shù),互為相反數(shù)的立方仍互為相反數(shù),互為相反數(shù)的平方相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-24÷(2
2
3
)2
+5.5×(
1
6
)+
1
4
×(-1)2011

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若(m+1)xm(m+2)-1+2mx-1=0是關(guān)于x的一元二次方程,則m的值是( 。
A、-3B、1或-1
C、-3或1D、-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)(3
12
-2
1
3
+
48
)÷2
3
+(
1
3
2
(2)(2
2
+3)2011(2
2
-3)2012-4
1
8
-
(1-
2
)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若拋物線y=x2+2mx+2m-
5
4
(m>0)與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)在(1,0)兩邊,則關(guān)于x的方程x2+(2m-1)x+
1
8
=0的根的情況是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某市在一次扶貧助殘活動(dòng)中,共捐款3460000元.將3460000元用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在同一平面內(nèi),將兩個(gè)全等的等腰直角三角形ABC和AFG擺放在一起,A為公共頂點(diǎn),∠BAC=∠AGF=90°,它們的斜邊長為
2
,若△ABC固定不動(dòng),△AFG繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn),AF、AG與邊BC的交點(diǎn)分別為D、E(點(diǎn)D不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)E不與點(diǎn)C重合),設(shè)BE=m,CD=n

(1)請?jiān)趫D1中找出兩對相似而不全等的三角形,并選取其中一對證明它們相似;
(2)根據(jù)圖1,求m與n的函數(shù)關(guān)系式,直接寫出自變量n的取值范圍;
(3)以△ABC的斜邊BC所在的直線為x軸,BC邊上的高所在的直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系(如圖2).旋轉(zhuǎn)△AFG,使得BD=CE,求出D點(diǎn)的坐標(biāo),并通過計(jì)算驗(yàn)證BD2+CE2=DE2;
(4)在旋轉(zhuǎn)過程中,(3)中的等量關(guān)系BD2+CE2=DE2是否始終成立,若成立,請證明,若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成比兩隊(duì)合作完成多用16天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要比兩隊(duì)合作完成多用9天,如果按甲隊(duì)做一天,乙隊(duì)做一天的順序去做,一共需要多少天?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)A(0,2),B(a,0),點(diǎn)C和D在反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上.
(1)若A、B、C、D構(gòu)成正方形,求a、k的值;
(2)若A、B、C、D構(gòu)成一個(gè)鄰邊比為2:1的矩形,則k=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案