【題目】有甲、乙兩個(gè)不透明的布袋,甲袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3;乙袋中裝有3個(gè)完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字﹣1,﹣2,﹣3,現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,將標(biāo)有的數(shù)字記錄為x,再?gòu)囊掖须S機(jī)摸出一個(gè)小球,將標(biāo)有的數(shù)字記錄為y,確定點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y).
(1)用樹狀圖或列表法列舉點(diǎn)M所有可能的坐標(biāo);
(2)求點(diǎn)M(x,y)在反比例函數(shù)y=的圖象上的概率.
【答案】(1)(1,﹣1),(1,﹣2),(1,﹣3),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,﹣3),(3,﹣1),(3,﹣2),(3,﹣3);(2) .
【解析】
(1)根據(jù)題意可以點(diǎn)M的所有可能性,本題得以解決;(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果和反比例函數(shù)的性質(zhì)可以得到哪個(gè)點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,從而可以求相應(yīng)的概率.
(1)由題意可得,
點(diǎn)M的所有可能性為:(1,﹣1),(1,﹣2),(1,﹣3),(2,﹣1),(2,﹣2),(2,﹣3),(3,﹣1),(3,﹣2),(3,﹣3);
(2)由(1)可知,在反比例函數(shù)y=的圖象上點(diǎn)為(2,﹣3),(3,﹣2),
故點(diǎn)M(x,y)在反比例函數(shù)y=的圖象上的概率為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,PA、PB是⊙O的切線;A、B是切點(diǎn);連結(jié)OA、OB、OP.
①若∠COP=∠DOP,求證:AC=BD;
②連結(jié)CD,設(shè)△PCD的周長(zhǎng)為l,若l=2AP,判斷直線CD與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,E是BC邊上一點(diǎn).且BE=EC,BD,AE相交于點(diǎn)F.
(1)求△BEF的周長(zhǎng)與△AFD的周長(zhǎng)之比;
(2)若△BEF的面積S△BEF=6cm2.求△AFD的面積S△AFD.
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【題目】如圖5,在A島周圍25海里水域有暗礁,一輪船由西向東航行到O處時(shí),發(fā)現(xiàn)A島在北偏東60°方向,輪船繼續(xù)前行20海里到達(dá)B處發(fā)現(xiàn)A島在北偏東45°方向,該船若不改變航向繼續(xù)前進(jìn),有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)? (參考數(shù)據(jù):)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F分別是AD、BC的中點(diǎn),分別連接BE、DF、BD.
(1)求證:△AEB≌△CFD;
(2)若四邊形EBFD是菱形,求∠ABD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于反比例函數(shù)y=(k≠0),下列所給的四個(gè)結(jié)論中,正確的是( 。
A. 若點(diǎn)(2,4)在其圖象上,則(﹣2,4)也在其圖象上
B. 當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小
C. 過(guò)圖象上任一點(diǎn)P作x軸、y軸的垂線,垂足分別A、B,則矩形OAPB的面積為k
D. 反比例函數(shù)的圖象關(guān)于直線y=x和y=﹣x成軸對(duì)稱
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【題目】如圖,菱形ABCD中,AB=2,∠A=120°,點(diǎn)P,Q,K分別為線段BC,CD,BD上的任意一點(diǎn),則PK+QK的最小值為【 】
A.1 B. C. 2 D.+1
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【題目】隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”滲透到我們?nèi)粘I畹母鱾(gè)領(lǐng)域,網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)交流已不再是夢(mèng),現(xiàn)有某教學(xué)網(wǎng)站策劃了A,B兩種上網(wǎng)學(xué)習(xí)的月收費(fèi)方式(如表格、圖象所示):
收費(fèi)方式 | 月使用費(fèi)/元 | 包時(shí)上網(wǎng)時(shí)間/h | 超時(shí)費(fèi)(元/min) |
A | 7 | 25 | 0.01 |
B | m | n | p |
設(shè)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為x小時(shí),方案A,B的收費(fèi)金額分別為yA,yB.
(1)如圖,是yB與x之間函數(shù)關(guān)系的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象寫出m,n的值.
(2)寫出yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(3)若某同學(xué)每月上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間為70小時(shí),那么選擇哪種方式上網(wǎng)學(xué)習(xí)合算,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某超市對(duì)今年“元旦”期間銷售A、B、C三種品牌的綠色雞蛋情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制如圖所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖和條形統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題:
(1)該超市“元旦”期間共銷售 個(gè)綠色雞蛋,A品牌綠色雞蛋在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所對(duì)應(yīng)的扇形圓心角是 度;
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)如果該超市的另一分店在“元旦”期間共銷售這三種品牌的綠色雞蛋1500個(gè),請(qǐng)你估計(jì)這個(gè)分店銷售的B種品牌的綠色雞蛋的個(gè)數(shù)?
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