（1）兩個(gè)圖形是否都符合題意,對(duì)于圖①，

由；

對(duì)于圖②，；

（2）當(dāng)＜時(shí)，；

當(dāng)＞時(shí)，。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


班級(jí)組織有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽，小明用100元班費(fèi)去購(gòu)買(mǎi)筆記本和鋼筆共30件，已知筆記本每本2元，鋼筆每支5元，那么小明最多能買(mǎi)鋼筆 （    ）

A. 50 支    B.20支     C.14支     D.13支

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的相反數(shù)是（    ）

A、            B、             C、             D、

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若，則         。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


請(qǐng)你自編一道有理數(shù)混合運(yùn)算題并解答，題目要求同時(shí)滿(mǎn)足以下條件：

（1）必須含有加、減、乘、除、乘方5種運(yùn)算；（2）除數(shù)必須是分?jǐn)?shù)；

（3）乘方運(yùn)算中的底數(shù)必須是負(fù)分?jǐn)?shù)；（4）計(jì)算結(jié)果等于2008。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)為a,b,斜邊上的高為h,則下列各式中總能成立的是 (    ) 

A. ab=h2   B. a+b=2h    C. +=  D. +=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示,Rt△ABC中,BC是斜邊,將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后,能與△ACP′重合,如果AP=3,你能求出PP′的長(zhǎng)嗎?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組線(xiàn)段中的三個(gè)長(zhǎng)度①9、12、15；②7、24、25；③32、42、52；④3a、4a、5a（a>0）；⑤m2-n2、2mn、m2+n2（m、n為正整數(shù)，且m>n）其中可以構(gòu)成直角三角形的有（  ）

A、5組；  B、4組；  C、3組；  D、2組

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(10，0),B(0，8),C(0，4),D(2，4).點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā)沿線(xiàn)段BA向點(diǎn)A勻速運(yùn)動(dòng).點(diǎn)Q從點(diǎn)A沿線(xiàn)段AD勻速運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)P,Q同時(shí)到達(dá)各自的終點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m，過(guò)點(diǎn)P作x軸，y軸的垂線(xiàn)，垂足分別為E,F，設(shè)矩形PEOF與梯形AOCD重疊部分的面積為S

（1）求S與m的函數(shù)關(guān)系式；

（2）當(dāng)點(diǎn)Q落在PE上時(shí)，求S的值；

（3）在（2）的條件下，以Q為圓心個(gè)單位長(zhǎng)為半徑作⊙Q,求⊙Q在矩形PEOF內(nèi)部時(shí)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案