【題目】已知:把Rt△ABC和Rt△DEF按如圖(1)擺放(點(diǎn)C與點(diǎn)E重合),點(diǎn)B、C(E)、F在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8cm,BC=6cm,EF=9cm.如圖(2),△DEF從圖(1)的位置出發(fā),以1cm/s的速度沿CB向△ABC勻速移動,在△DEF移動的同時,點(diǎn)P從△ABC的頂點(diǎn)B出發(fā),以2cm/s的速度沿BA勻速移動,當(dāng)△DEF的頂點(diǎn)D移動到AC邊上時,△DEF停止移動,點(diǎn)P也隨之停止移動,DE與AC相交于點(diǎn)Q,連接PQ,設(shè)移動時間為t(s)(0<t<4.5).
解答下列問題:
(1)當(dāng)t為何值時,點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上?
(2)連接PE,
設(shè)四邊形APEC的面積為y(cm2),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式,是否存在某一時刻t,使面積y最小?若存在,求出y的最小值;若不存在,說明理由;
(3)是否存在某一時刻t,使P、Q、F三點(diǎn)在同一條直線上?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由.
【答案】
(1)
解:∵點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上,
∴AP=AQ;
∵∠DEF=45°,∠ACB=90°,∠DEF+∠ACB+∠EQC=180°,
∴∠EQC=45°;
∴∠DEF=∠EQC;
∴CE=CQ;
由題意知:CE=t,BP=2t,
∴CQ=t;
∴AQ=8﹣t;
在Rt△ABC中,由勾股定理得:AB=10cm;
則AP=10﹣2t;
∴10﹣2t=8﹣t;
解得:t=2;
答:當(dāng)t=2s時,點(diǎn)A在線段PQ的垂直平分線上
(2)
解:如圖1,過P作PM⊥BE,交BE于M,
∴∠BMP=90°;
在Rt△ABC和Rt△BPM中,sinB= ,
∴ = ,
∴PM= ,
∵BC=6cm,CE=t,∴BE=6﹣t,
∴y=S△ABC﹣S△BPE= BCAC﹣ BEPM= 6×8﹣ (6﹣t)× t
= t2﹣ t+24= (t﹣3)2+ ,
∵a= ,
∴拋物線開口向上;
∴當(dāng)t=3時,y最小= ;
答:當(dāng)t=3s時,四邊形APEC的面積最小,最小面積為 cm2
(3)
解:假設(shè)存在某一時刻t,使點(diǎn)P、Q、F三點(diǎn)在同一條直線上;
如圖2,
過P作PN⊥AC,交AC于N
∴∠ANP=∠ACB=∠PNQ=90°;
∵∠PAN=∠BAC,
∴△PAN∽△BAC,
∴ ,
∴ ,
∴PN=6﹣ tAN=8﹣ t,
∵NQ=AQ﹣AN,
∴NQ=8﹣t﹣(8﹣ )= ,
∵∠ACB=90°,B、C、E、F在同一條直線上,
∴∠QCF=90°,∠QCF=∠PNQ;
∵∠FQC=∠PQN,
∴△QCF∽△QNP;
∴ ,∴ = ;
∵0<t<4.5,∴ = ;
解得:t=1;
答:當(dāng)t=1s,點(diǎn)P、Q、F三點(diǎn)在同一條直線上.
【解析】(1)因?yàn)辄c(diǎn)A在線段PQ垂直平分線上,所以得到線段相等,可得CE=CQ,用含t的式子表示出這兩個線段即可得解;(2)作PM⊥BC,將四邊形的面積表示為S△ABC﹣S△BPE即可求解;(3)假設(shè)存在符合條件的t值,由相似三角形的性質(zhì)即可求得.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】李老師為了了解所教班級學(xué)生完成數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)的具體情況,對本班部分學(xué)生進(jìn)行了為期半個月的跟蹤調(diào)查,他將調(diào)查結(jié)果分為四類,A:很好;B:較好;C:一般;D:較差.并將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
(1)李老師一共調(diào)查了多少名同學(xué)?
(2)C類女生有3名,D類男生有1名,將圖1條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)為了共同進(jìn)步,李老師想從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中各隨機(jī)選取一位同學(xué)進(jìn)行“一幫一”互助學(xué)習(xí),請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學(xué)恰好是一位男同學(xué)和一位女同學(xué)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對角線AC、BD相交于點(diǎn)0,過點(diǎn)O作OE⊥AC交AB于E,若BC=4,△AOE的面積為6,則cos∠BOE= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙A與x軸相交于C(﹣2,0),D(﹣8,0)兩點(diǎn),與y軸相切于點(diǎn)B(0,4).
(1)求經(jīng)過B,C,D三點(diǎn)的拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為E,證明:直線CE與⊙A相切;
(3)在x軸下方的拋物線上,是否存在一點(diǎn)F,使△BDF面積最大,最大值是多少?并求出點(diǎn)F的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,△BPC是等邊三角形,BP、CP的延長線分別交AD于點(diǎn)E、F,連接BD、DP,BD與CF相交于點(diǎn)H.給出下列結(jié)論:
①△ABE≌△DCF;② ;③DP2=PHPB;④ .
其中正確的是 . (寫出所有正確結(jié)論的序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,6),B(8,0).點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個單位的速度沿AO運(yùn)動;同時,點(diǎn)Q從O出發(fā),以每秒2個單位的速度沿OB運(yùn)動,當(dāng)Q點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時,P、Q兩點(diǎn)同時停止運(yùn)動.
(1)求運(yùn)動時間t的取值范圍;
(2)整個運(yùn)動過程中,以點(diǎn)P、O、Q為頂點(diǎn)的三角形與Rt△AOB有幾次相似?請直接寫出相應(yīng)的t值.
(3)t為何值時,△POQ的面積最大?最大值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】M為雙曲線y= 上的一點(diǎn),過點(diǎn)M作x軸、y軸的垂線,分別交直線y=﹣x+m于點(diǎn)D,C兩點(diǎn),若直線y=﹣x+m與y軸交于點(diǎn)A,與x軸相交于點(diǎn)B.
(1)求ADBC的值.
(2)若直線y=﹣x+m平移后與雙曲線y= 交于P、Q兩點(diǎn),且PQ=3 ,求平移后m的值.
(3)若點(diǎn)M在第一象限的雙曲線上運(yùn)動,試說明△MPQ的面積是否存在最大值?如果存在,求出最大面積和M的坐標(biāo);如果不存在,試說明理由.
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