已知,P=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)2-2y(x+y).小敏、小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計(jì)算了P和Q的值,小敏說P的值比Q大,小聰說Q的值比P大,請你判斷誰的結(jié)論正確,并說明理由.
分析:先化簡P、Q,再把x=2,y=-1分別代入P、Q化簡的式子,比較其大小,就可判斷誰的結(jié)論正確.
解答:解:∵P=
x2
x-y
-
y2
x-y
=
(x-y)(x+y)
x-y
=x+y

∴當(dāng)x=2,y=-1時,P=2-1=1;
又∵Q=(x+y)2-2y(x+y)=x2-y2
∴當(dāng)x=2,y=-1時,Q=22-(-1)2=4-1=3,
∵P<Q,
∴小聰?shù)慕Y(jié)論正確.
點(diǎn)評:本題考查了分式的計(jì)算和化簡.解決這類題目關(guān)鍵是把握好通分與約分.分式加減的本質(zhì)是通分,乘除的本質(zhì)是約分.同時注意在進(jìn)行運(yùn)算前要盡量保證每個分式最簡.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:A=xy-x2,B=
x2-2xy+y2
xy
,C=
x2
x-y
,若A÷B=C×D,求D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=
1
2+
3
,求 
4-4x+x2
x-2
-
x2-4x+4
x2-2x
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)-2y(x+y),小敏和小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計(jì)算出了P值和Q值,小明說Q值大于P值,小聰說P值大于Q值.聰明的你去判斷一下誰的結(jié)論正確,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:紹興 題型:解答題

已知,P=
x2
x-y
-
y2
x-y
,Q=(x+y)2-2y(x+y).小敏、小聰兩人在x=2,y=-1的條件下分別計(jì)算了P和Q的值,小敏說P的值比Q大,小聰說Q的值比P大,請你判斷誰的結(jié)論正確,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案