已知x-y=2,x-z=
,則(y-z)
2-2(y-z)+
的值為( 。
考點:整式的加減—化簡求值
專題:計算題
分析:由已知等式求出y-z的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.
解答:解:∵x-y=2,x-z=
,
∴y-z=-
,
則原式=
+3+
=6,
故選A.
點評:此題考查了整式的加減-化簡求值,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
觀察下列等式:
第一個等式:a
1=
=
-
,第二個等式:a
2=
=
-
,第三個等式:a
3=
=
-
,第四個等式:a
4=
=
-
,按上述規(guī)律,回答以下問題:
(1)則第六個等式:a
6=
;
(2)用含n的代數(shù)式表示第n個等式:a
n=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
計算:
(1)
-
(2)
÷
(3)
+|
|-(-2013)
0+(
)
-1(4)3
+
-4
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
0.0036的平方根是
,81的算術(shù)平方根是
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知:a
2-b
2=(a-b)(a+b);a
3-b
3=(a-b)(a
2+ab+b
2);a
4-b
4=(a-b)(a
3+a
2b+ab
2+b
3);按此規(guī)律,則:
(1)a
5-b
5=(a-b)
;
(2)若a-
=2,根據(jù)上述規(guī)律求出代數(shù)式a
3-(
)
3的值等于
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
滿足下列條件的△ABC,不是直角三角形的是( 。
A、∠C=∠A+∠B |
B、a:b:c=3:4:5 |
C、∠C=∠A-∠B |
D、∠A:∠B:∠C=3:4:5 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
有這樣一道題目:“當(dāng)a=3,b=-4時,求多項式3(2a3b-a2b-a3)-(6a3b-3a2b+3)+3a3的值”.小敏指出,題中給出的條件a=3,b=-4是多余的,她的說法有道理嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
某地氣溫由早晨的零下2℃上升了9℃,傍晚又下降了3℃,傍晚該地的氣溫是
.
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