如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,∠D=2∠B,若AD=a,AB=b,則CD的長是________.

b-a
分析:延長AD,BC相交于E,根據(jù)平行線的性質(zhì)以及已知中角的關(guān)系可知:∠ECD=∠AEB=∠ABC,即可求證得到:DE=CD,AB=BE,即可求解.
解答:解:延長AD,BC相交于E.
∵CD平行AB,∴∠ABC=∠DCE.
∵∠ADC=∠AEB+∠ECD=2∠ABC=2∠ECD,
∴∠ECD=∠AEB=∠ABC.
∴CD=DE=AE-AD=AB-AD=b-a.
故答案是:b-a.
點(diǎn)評:平移腰,構(gòu)造等腰三角形、平行四邊形.注平移腰、平移對角線的作用在于,能得到長度為梯形上下底之差或之和的線段,能把題設(shè)條件集中到同一三角形中來.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對角線、周長、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對角線AC、BD交于點(diǎn)P,過點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,四邊形ABCD,AB=AD=2,BC=3,CD=1,∠A=90°,求∠ADC的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

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