甲乙兩地相距30千米，李老師有兩種方式可以從甲地到乙地.其中自行車的速度為每小時15千米，摩托車的速度為每小時40千米，已知李老師在行進途中距離乙地的路程為s千米，行進時間為t小時.

(1)請你分別寫出張老師在兩種情形下s與t的函數(shù)關系式并寫出自變量的取值范圍．

(2)分別畫出它們的圖象(畫在下圖中).

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲乙兩地相距30千米，李老師有兩種方式可以從甲地到乙地．其中自行車的速度為每小時15精英家教網千米，摩托車的速度為每小時40千米，已知李老師在行進途中距離乙地的路程為s千米，行進時間為t小時．
（1）請你分別寫出張老師在兩種情形下s與t的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍．
（2）分別畫出它們的圖象（畫在下圖中）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

甲乙兩地相距30千米，李老師有兩種方式可以從甲地到乙地．其中自行車的速度為每小時15作业宝千米，摩托車的速度為每小時40千米，已知李老師在行進途中距離乙地的路程為s千米，行進時間為t小時．
（1）請你分別寫出張老師在兩種情形下s與t的函數(shù)關系式，并寫出自變量的取值范圍．
（2）分別畫出它們的圖象（畫在下圖中）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：填空題

在下列各數(shù)中，不是準確數(shù)的有(     )．  ①一本書有189頁；②甲乙兩地相距30千米；③體重65公斤；④某天氣溫30℃；⑤某中學有學生3215人；⑥教室內的桌子有25張．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：同步題 題型：解答題

甲乙兩地相距30千米，李老師有兩種方式可以從甲地到乙地，其中自行車的速度為每小時15千米，摩托車的速度為每小時40千米，已知李老師在行進途中距離乙地的路程為s千米，行進時間為t小時
（1）請你分別寫出張老師在兩種情形下s與t的函數(shù)關系式并寫出自變量的取值范圍．
（2）分別畫出它們的圖象（畫在下圖中）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案