解方程時,去分母后,正確結(jié)果是(    )
A.4x+1-10x+1=1B.4x+2-10x-1=1C.4x+2-10x-1=6D.4x+2-10x+1=6
C

試題分析:方程,要去掉其分母,那么方程兩邊同時乘以3、6的最小公約數(shù),即乘以6,那么去分母后為2(2x+1)-(10x+1)=6,去括號后得4x+2-10x-1=6
點評:本題考查分式方程,解答本題需要掌握分式方程的解法,解分式方程的關(guān)鍵是化分式方程為整式方程,本題難度一般
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中央電視臺2套“開心辭典”欄目中,有一期的題目如圖所示,兩個天平都平衡,則三個球體的重量等于(  )個正方體的重量.
A.2B.3C.4D.5

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(2013年四川綿陽3分)朵朵幼兒園的阿姨給小朋友分蘋果,如果每人3個還少3個,如果每人2個又多2個,請問共有多少個小朋友?【   】
A.4個B.5個C.104個D.124個

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瑞安市某中學(xué)組織七年級學(xué)生秋游,由王老師和甲、乙兩同學(xué)到客車租賃公司洽談租車事宜。
(1)兩同學(xué)向公司經(jīng)理了解租車的價格。公司經(jīng)理對他們說:“公司有45座和60座兩種型號的客車可供租用,60座的客車每輛每天的租金比45座的貴100元!蓖趵蠋熣f:“我們學(xué)校八年級昨天在這個公司租了2輛60座和5輛45座的客車,一天的租金為1600元,你們能知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元嗎?”甲、乙兩同學(xué)想了一下,都說知道了價格。
你知道45座和60座的客車每輛每天的租金各是多少元?
(2)公司經(jīng)理問:“你們準備怎樣租車?”,甲同學(xué)說:“我的方案是只租用45座的客車,可是會有一輛客車空出30個座位”;乙同學(xué)說“我的方案只租用60座客車,正好坐滿且比甲同學(xué)的方案少用兩輛客車”,王老師在一旁聽了他們的談話說:“從經(jīng)濟角度考慮,還有別的方案嗎?”
如果是你,你該如何設(shè)計租車方案,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解方程  2x+1=2-x

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若將7個數(shù)按照從小到大的順序排成一列,中間的數(shù)恰是這7個數(shù)的平均數(shù),前4個數(shù)的平均數(shù)是25,后4個數(shù)的平均數(shù)是35,則這7個數(shù)的和為     

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

王老師去省城參加新課標研討會,共用去4天時間,已知這4天日期的和為38,王老師是______號返回的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知有大、小兩種紙杯與甲、乙兩桶果汁,其中小紙杯與大紙杯的容量比為2:3,甲桶果汁與乙桶果汁的體積比為4:5,若甲桶內(nèi)的果汁剛好裝滿小紙杯120個,則乙桶內(nèi)的果汁最多可裝滿大紙杯
A.64個B.100個C.144個D.225個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

解下列方程:(1);(2)

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