以下是由6個(gè)正方形組合平面圖形,其中能折成正方體的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
D
分析:利用正方體及其表面展開(kāi)圖的特點(diǎn)解題.能組成正方體的“一,四,一”“三,三”“二,二,二”“一,三,二”的基本形態(tài)要記牢.
解答:A、B、C、出現(xiàn)了“田”字格,故不能折成正方體,不符合題意;
D、折疊后能圍成正方體,符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查展開(kāi)圖折疊成幾何體的知識(shí)點(diǎn),熟悉正方體的展開(kāi)圖是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是由三個(gè)正方形和一個(gè)直角三角形組成的圖形,正方形中的數(shù)字均表示該正方形的面積.則正方形A的邊長(zhǎng)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、如圖,這是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你在這個(gè)圖形中再添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形是一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

以下是由6個(gè)正方形組合平面圖形,其中能折成正方體的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題(不寫(xiě)作法)
(1)已知:如圖所示,①作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo).②在x軸上畫(huà)出點(diǎn)P,使PA+PC最。

(2)如圖,是由三個(gè)正方形構(gòu)成的圖形.請(qǐng)你用三種方法分別在這三個(gè)圖形中再添加一個(gè)正方形,使得添加完之后的圖形都是一個(gè)軸對(duì)稱圖形.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案