【題目】如圖:四邊形ABCD為平行四邊形,延長ADE,使DE=AD,連接EBECDB.添加一個(gè)條件,不能使四邊形DBCE為矩形的是( )

A. AB=BE B. BECD C. ADB=900 D. CEDE

【答案】B

【解析】試題分析:先證明四邊形ABCD為平行四邊形,再根據(jù)矩形的判定進(jìn)行解答.

解:四邊形ABCD為平行四邊形,

∴AD∥BC,AD=BC

∵AD=DE,

∴DE∥BC,且DE=BC,

四邊形BCED為平行四邊形,

A、∵AB=BE,DE=AD∴BD⊥AE,∴DBCE為矩形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、對角線互相垂直的平行四邊形為菱形,不一定為矩形,故本選項(xiàng)正確;

C、∵∠ADB=90°∴∠EDB=90°,∴DBCE為矩形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、∵CE⊥DE,∴∠CED=90°,∴DBCE為矩形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩車分別從A地將一批物品運(yùn)往B地,再返回A地,圖6表示兩車離A地的距離s(千米)隨時(shí)間t(小時(shí))變化的圖象,已知乙車到達(dá)B地后以30千米/小時(shí)的速度返回.請根據(jù)圖象中的數(shù)據(jù)回答:

(1)甲車出發(fā)多長時(shí)間后被乙車追上?

(2)甲車與乙車在距離A地多遠(yuǎn)處迎面相遇?

(3)甲車從B地返回的速度多大時(shí),才能比乙車先回到A地?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】按圖填空, 并注明理由

已知: 如圖, ∠1=∠2, ∠3=∠E. 求證: ADBE

證明: ∵∠1 = ∠2 (已知)

( )

∴ ∠E = ∠ ( )

又∵ ∠E = ∠3 ( 已知 )

∴ ∠3 = ∠ ( 等量代換 )

( 內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n),規(guī)定以下兩種變換:

(1)f(m,n)=(m,﹣n),如f(2,1)=(2,﹣1);

(2)g(m,n)=(﹣m,﹣n),如g(2,1)=(﹣2,﹣1).

按照以上變換有:f[g(3,4)]=f(﹣3,﹣4)=(﹣3,4),那么g[f(2,﹣3)]=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是( )
A.b5b5=2b5
B.(an13=a3n1
C.a+2a2=3a3
D.(a﹣b)5(b﹣a)4=(a﹣b)9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一組數(shù)據(jù)3、x、4、5、6的眾數(shù)是6,則x的值是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若am=6,an=3,則am+2n的值為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】陸地上最高處是珠穆朗瑪峰頂,高出海平面約8848m,記為+8848m;陸地上最低處是地處亞洲西部的死海,低于海平面約415m,記為_____________ m.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于140°,那么從這個(gè)多邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對角線的條數(shù)是(
A.6條
B.7條
C.8條
D.9條

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案