2014年3月5日,李克強(qiáng)總理在政府工作報告中指出:2013年全國城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)約13100000人,創(chuàng)歷史新高,將數(shù)字13100000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
考點:科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù)
專題:
分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時,n是負(fù)數(shù).
解答:解:將13100000用科學(xué)記數(shù)法表示為:1.31×107
故答案為:1.31×107
點評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點,點A坐標(biāo)為(1,0),以O(shè)A為邊在第一象限內(nèi)作等邊△OAB,C為x軸正半軸上的一個動點(OC>1),連接BC,以BC為邊在第一象限內(nèi)作等邊△BCD,直線DA交y軸于E點.
(1)△OBC與△ABD全等嗎?判斷并證明你的結(jié)論;
(2)隨著C點的變化,直線AE的位置變化嗎?若變化,請說明理由;若不變,請求出直線AE的解析式.
(3)以線段BC為直徑作圓,圓心為點F,當(dāng)C點運動到何處時直線EF∥直線BO?這時⊙F和直線BO的位置關(guān)系如何?請給予說明.
(4)若設(shè)AC=a,G為CD與⊙F的交點,H為直線DF上的一個動點,連接HG、HC,求HG+HC的最小值,并將此最小值用a表示.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)(3.14-π)0-32+|-4|+(
1
2
-1;           
(2)(a+2b-c)(a-2b-c);
(3)先化簡,再求值:(a+1)2-(a+1)(a-2),其中a=
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,PA為⊙O的切線,A為切點,直線PO平分弦AB交AB于點D,交⊙O于點E、F,
(1)試判斷直線PB與⊙O的位置關(guān)系,并說明理由;
(2)如PA=6,tan∠APB=
4
3
,求⊙O的半徑長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,矩形ABCD的面積為
 
(用含x的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程2xm+3-
1
2
y2-4n
=5是二元一次方程,則m=
 
,n=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)y=
x+3
x-2
中,自變量x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知4x-y=18,當(dāng)x>y時,x的取值范圍為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在函數(shù)y=
2x-1
x-3
中,自變量x的取值范圍是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案