如圖,若AD、BC、EF相交于O,OA=OD,OB=OC,點(diǎn)E、F分別在AB、CD上,則OE=
 
,CF=
 
考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)
專題:
分析:根據(jù)SAS推出△DOC≌△AOB,推出∠C=∠B,根據(jù)ASA推出△CFO≌△BEO,推出OE=OF,CF=BE即可.
解答:解:在△DOC和△AOB中
OD=OA
∠DOC=∠AOB
OC=OB
,
∴△DOC≌△AOB(SAS),
∴∠C=∠B,
在△CFO和△BEO中,
∠FOC=∠BOE
OC=OB
∠C=∠B

∴△CFO≌△BEO(ASA),
∴OE=OF,CF=BE,
故答案為:OF,BE.
點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,注意:全等三角形的判定定理有SAS,ASA,AAS,SSS,全等三角形的性質(zhì)是:全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊相等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解不等式組:
2x-3(x-2)≥0
x-4
3
x
2
-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,BC=3,點(diǎn)P是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),將線段PB繞著點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段PD,連接AD,則線段AD的最小值等于
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

春雨中學(xué)九年級(jí)(1)班和九年級(jí)(2)班的同學(xué)外出參觀,將兩班的所有學(xué)生分成8組,如果每組人數(shù)比預(yù)定每組人數(shù)多1人,那么學(xué)生總數(shù)將超過100人;如果每組人數(shù)比預(yù)定每組人數(shù)少1人,那么學(xué)生總數(shù)將不到90人.則預(yù)定每組學(xué)生有
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

沙坪壩火車站將改造成一個(gè)集高鐵、輕軌、公交、停車場(chǎng)、商業(yè)于一體的地下七層建筑,地面上欲建造一個(gè)圓形噴水池,如圖,O點(diǎn)表示噴水池的水面中心,OA表示噴水柱子,水流從A點(diǎn)噴出,按如圖所示的直角坐標(biāo)系,每一股水流在空中的路線可以用y=-
1
2
x2+
3
2
x+
7
8
來描述,那么水池的半徑至少要
 
米,才能使噴出的水流不致落到池外.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列調(diào)查方式的選取不合適的是( 。
A、為了解全市初中生每周“陽(yáng)光體育”的時(shí)間,采取抽樣調(diào)查的方式
B、對(duì)“嫦娥三號(hào)”衛(wèi)星零部件的檢查,采取抽樣調(diào)查的方式
C、為了解人們保護(hù)水資源的意識(shí),采取抽樣調(diào)查的方式
D、為了解全班同學(xué)的睡眠狀況,采用普查的方式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)直角三角形的兩條邊分別是9和40,則第三邊的平方是(  )
A、1681
B、1781
C、1519或1681
D、1519

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)
π
2
,2.137,-2
3
0.01
,2.2020020002…,
3-27
中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某種進(jìn)口水果的進(jìn)價(jià)每千克20元,如果以每千克x元的價(jià)格銷售,那么每天可售出(100-x)千克.當(dāng)銷售單價(jià)為何值時(shí),這種進(jìn)口水果每天可獲得的利潤(rùn)y最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案