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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:活學(xué)巧練八年級(jí)數(shù)學(xué)上 題型:044
在一個(gè)不透明的袋中有大小相同的5個(gè)小球,其中有2個(gè)紅球,2個(gè)黃球,1個(gè)藍(lán)球,每次從袋中摸出一個(gè)球,然后放回?cái)噭蛟倜?/P>
(1)將實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入下表:
(2)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)從上面的圖表中可以發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)紅球的頻率有何特點(diǎn)?
(4)口袋中的5個(gè)球中,共有2個(gè)紅球,在5個(gè)球中所占的百分比是_______.你能據(jù)此對(duì)上述的發(fā)現(xiàn)作些解釋嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:雙色筆記八年級(jí)數(shù)學(xué)上(華東師大版) 題型:044
在一個(gè)不透明的袋中有大小相同的4個(gè)小球,其中2個(gè)為白球,1個(gè)為紅球,1個(gè)為藍(lán)球,每次從袋中摸出一球,然后放回?cái)噭蛟倜惡暝诿驅(qū)嶒?yàn)中得到下列表中部分?jǐn)?shù)據(jù):
(1)請(qǐng)將數(shù)據(jù)表補(bǔ)充完整;(認(rèn)真閱讀題目,理解題意是關(guān)鍵)
(2)畫(huà)出折線圖;
(3)觀察上面的圖表可以發(fā)現(xiàn):隨著實(shí)驗(yàn)次數(shù)的增大,出現(xiàn)紅色小球的頻率________,
(4)如果按此題的方法再摸球300次,并將這300次實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)果也繪制成拆線圖,那么兩幅圖會(huì)一模一樣嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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