已知x-2y=-3，則5-x+2y的值是（　�。�
A、0B、2C、5D、8
考點(diǎn)：代數(shù)式求值
專(zhuān)題：計(jì)算題
分析：原式后兩項(xiàng)提取-1變形后，將x-2y=-3代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵x-2y=-3，
∴原式=5-（x-2y）=5-（-3）=5+3=8．
故選D
點(diǎn)評(píng)：此題考查了代數(shù)式求值，利用了整體代入的思想，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一只跳蚤在一條數(shù)軸上從原點(diǎn)0開(kāi)始，第一次向右跳一個(gè)單位，第二次向左跳2個(gè)單位，第三次向右跳3個(gè)單位，第四次向左跳4個(gè)單位，…，依此規(guī)律跳下去，當(dāng)它跳2013次下落時(shí)，落點(diǎn)處離原點(diǎn)0的距離是
 
個(gè)單位．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各式中符合代數(shù)式書(shū)寫(xiě)規(guī)范的是（　�。�
A、x÷（y+z）3
B、x+y千米/時(shí)
C、2
3
5
m
D、
3b
5a

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)算式中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、（-2x3y4）3=-8x9y12
B、（6a2b）2=36a4b2
C、（-2mn3）2=-2mn6
D、(-
2
3
p2q)3=-
8
27
p6q3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

關(guān)于x、y的二元一次方程組
2x-y=1
mx+3y=2
沒(méi)有解時(shí)，m的值是（　�。�
A、-6B、6C、1D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要反映某地一天的氣溫情況選擇的統(tǒng)計(jì)圖（　　）
A、條形圖B、扇形圖
C、折線圖D、頻數(shù)分布直方圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

九年級(jí)（1）、（2）兩班在一次數(shù)學(xué)考試中，成績(jī)的平均數(shù)相同，但（1）班的成績(jī)比（2）班整齊，若（1）、（2）兩班成績(jī)的方差分別為S12和S22，則（　�。�
A、S12＞S22
B、S12＜S22
C、S12=S22
D、S12與S22無(wú)法比較大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若m、n互為相反數(shù)，p、q互為倒數(shù)，且|a|=3，求
m+n
2009
+2010×p×q+
1
3
×a值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，4），正比例函數(shù)y=kx（k＞0）．
探究1：當(dāng)k=1時(shí)，則點(diǎn)A關(guān)于直線y=x對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為
 
；
當(dāng)k=
3
時(shí)，則點(diǎn)A關(guān)于直線y=
3
x對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)為
 
；
探究2：當(dāng)k=2時(shí)，求點(diǎn)A關(guān)于直線y=2x對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)坐標(biāo)；
應(yīng)用：如圖2，直線OB：y=mx，直線OC：y=
1
m
x，如y軸上點(diǎn)A關(guān)于OB對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D，關(guān)于OC對(duì)稱(chēng)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為G，當(dāng)m=
 
時(shí)，四邊形AOGD為菱形．

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