若m、n互為相反數(shù),p、q互為倒數(shù),且|a|=3,求
m+n
2009
+2010×p×q+
1
3
×a
值.
考點(diǎn):代數(shù)式求值,相反數(shù),絕對(duì)值,倒數(shù)
專題:計(jì)算題
分析:利用相反數(shù),倒數(shù),以及絕對(duì)值的定義求出m+n,pq以及a的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.
解答:解:根據(jù)題意得:m+n=0,pq=1,a=3或a=-3,
當(dāng)a=3時(shí),原式=0+2010+1=2011;
當(dāng)a=-3時(shí),原式=0+2010-1=2009.
點(diǎn)評(píng):此題考查了代數(shù)式求值,相反數(shù),倒數(shù),以及絕對(duì)值,熟練掌握各自的定義是解本題的關(guān)鍵.
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,到y(tǒng)軸距離為
 

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已知x-2y=-3,則5-x+2y的值是(  )
A、0B、2C、5D、8

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先化簡(jiǎn),再求值:5x2-(3y2+5x2)+(4y2+7xy),其中x=-
1
2
,y=-1.

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a2
+
b2

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解下列一元一次方程::
(1)2x-7=2-x               
(2)2(x-2)-5=3(2-x)
(3)1-2(2x+3)=-3(2-x)                 
(4)
2x+1
3
-
x-1
6
=1.

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已知3既是(x-1)的算術(shù)平方根,又是(x-2y+1)的立方根,求x2-y2的平方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2009年3月12日,我校七年級(jí)(1)、(2)、(3)三個(gè)班到清河植樹(shù),(1)班植樹(shù)x棵,(2)班植的樹(shù)比(1)植樹(shù)的2倍少25棵,(3)班植的樹(shù)比(1)植樹(shù)的一半多42棵.
(1)列式表示三個(gè)班共植樹(shù)多少棵?
(2)已知七(1)班植樹(shù)100棵,求三個(gè)班共植樹(shù)多少棵?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:(4x-1)2=225.

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