如圖,在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),點A的坐標(biāo)為(0,24 ),經(jīng)過原點的直線l1與經(jīng)過點A的直線l2相交于點B,點B坐標(biāo)為(18,6).

(1)求直線l1,l2的表達(dá)式.

(2)點C為線段OB上一動點(點C不與點O,B重合),CD∥y軸交直線l2于點D,CE∥l2交y軸于點E.

①若點C的橫坐標(biāo)為m,求四邊形AECD的面積S與m的函數(shù)關(guān)系式;

②當(dāng)S最大時,求出點C的坐標(biāo).

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東省聊城陽谷縣九年級第二次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知函數(shù)y=ax+b和y=kx的圖象交于點P,則根據(jù)圖象可得,關(guān)于x、y的二元一次方程組的解是( )

A. B. C. D.

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如圖1,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=2AB=8,點D、E分別是邊BC、AC的中點,連接DE,將△EDC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),記旋轉(zhuǎn)角為α.

(1)問題發(fā)現(xiàn)

①當(dāng)α=0°時,= ;

②當(dāng)α=180°時, =

(2)拓展探究

試判斷:當(dāng)0°≤α<360°時,的大小有無變化?請僅就圖2的情形給出證明.

(3)問題解決

當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)至A,D,E三點共線時,直接寫出線段BD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某校九年級(1)班50名學(xué)生積極參加獻(xiàn)愛心慈善捐款活動,班長將捐款情況進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成了統(tǒng)計圖.根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,捐款金額的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( )

A.20、20 B.30、20 C.20、30 D.30、30

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從正面觀察如圖的兩個物體,看到的是( )

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如圖,函數(shù)的圖象經(jīng)過點A,B,點B的坐標(biāo)為(1,1),過點A作AC⊥ x軸,垂足為C,過點B作BD⊥y軸,垂足為D,連接AD,BC,若AD∥BC,則線段BC的長度為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評模擬測試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

對于平面直角坐標(biāo)系中任意兩點M(x1, y1),N(x2,y2),稱|x1﹣x2|+|y1﹣y2|為M,N兩點的直角距離,記作:d(M,N).如:M(2,﹣3),N(1,4),則d(M,N)=|2-1|+|-3-4|=8. 若P(x0,y0)是一定點,Q(x,y)是直線y=kx+b上的一動點,稱d(P,Q)的最小值為P到直線y=kx+b的直角距離.則P(0,-3)到直線x =1的直角距離為

A.4 B.3 C.2 D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東聊城莘縣九年級第一次模擬檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,?ABCD中,點E,F(xiàn)在對角線BD上,且BE=DF,求證:

(1)AE=CF;

(2)四邊形AECF是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆山東泰安新泰市中考模擬試卷(四)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在?ABCD中,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC邊于點E,則BE等于( )

A.2cm B.4cm C.6cm D.8cm

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同步練習(xí)冊答案