若菱形的一個內角為60°，且邊長為6cm，則較長的對角線的長為    cm．
【答案】分析：因為菱形的四條邊都相等，所以AB=AD，又因為∠BAD=60°，所以△ABD為等邊三角形，所以BD=6cm．又因為AC⊥BD，OA=AC，OD=BD=3cm，所以可求得OA的長，即可求得AC的長．
解答：解：∵四邊形ABCD是菱形，
∴AC⊥BD，OA=OC，OB=OD，AD=AB=6cm，
∵∠BAD=60°，
∴△ABD是等邊三角形，
∴BD=6cm，
∴OD=3cm，
∴OA=3cm，
∴AC=6cm．
∴較長的對角線的長為6cm．
故答案為：6．
點評：此題考查了菱形的性質：菱形的對角線互相平分且垂直，菱形的四條邊都相等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個菱形的邊長與一個等腰直角三角形的直角邊長相等，若菱形的一個內角為30°，則菱形的面積與等腰直角三角形的面積之比為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若菱形的一個內角為60°，較短的一條對角線的長為6，則這個菱形的面積為（　�。�
A、24
3
B、18
3
C、36
3
D、36

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，菱形、矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”．在研究“接近度”時，應保證相似圖形的“接近度”相等．
（1）設菱形相鄰兩個內角的度數(shù)分別為m°和n°，將菱形的“接近度”定義為|m-n|，于是|m-n|越小，菱形越接近于正方形．
①若菱形的一個內角為70°，則該菱形的“接近度”等于
 
；
②當菱形的“接近度”等于
 
時，菱形是正方形．
（2）設矩形相鄰兩條邊長分別是a和b（a≤b），將矩形的“接近度”定義為|a-b|，于是|a-b|越小，矩形越接近于正方形．
你認為這種說法是否合理？若不合理，給出矩形的“接近度”一個合理定義．精英家教網(wǎng)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若菱形的一個內角為60°，且邊長為6cm，則較長的對角線的長為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

15、如圖，菱形，矩形與正方形的形狀有差異，我們將菱形、矩形與正方形的接近程度稱為“接近度”．在研究“接近度”時，應保證相似圖形的“接近度”相等．設菱形相鄰兩個內角的度數(shù)分別為m°和n°，將菱形的“接近度”定義為|m-n|，于是，|m-n|越小，菱形越接近于正方形．
①若菱形的一個內角為70°，則該菱形的“接近度”等于
40
；
②當菱形的“接近度”等于
0
時，菱形是正方形．

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