【題目】某中學(xué)在今年423日的世界讀書(shū)日開(kāi)展人人喜愛(ài)閱讀,爭(zhēng)當(dāng)閱讀能手活動(dòng),同學(xué)們積極響應(yīng),涌現(xiàn)出大批的閱讀能手.為了激勵(lì)同學(xué)們的閱讀熱情,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,學(xué)校對(duì)閱讀能手進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)表彰,計(jì)劃用2700元來(lái)購(gòu)買(mǎi)甲、乙、丙三種書(shū)籍共100本作為獎(jiǎng)品,已知甲、乙、丙三種書(shū)的價(jià)格比為223,甲種書(shū)每本20元.

1)求出乙、丙兩種書(shū)的每本各多少元?

2)若學(xué)校購(gòu)買(mǎi)甲種書(shū)的數(shù)量是乙種書(shū)的1.5倍,恰好用完計(jì)劃資金,求甲、乙、丙三種書(shū)各買(mǎi)了多少本?

3)在活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校決定提升獎(jiǎng)勵(lì)檔次,增加了245元的購(gòu)書(shū)款,在購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍總數(shù)不變的情況下,求丙種書(shū)最多可以買(mǎi)多少本?

4)七(1)班閱讀氛圍濃厚,同伴之間交換書(shū)籍共享閱讀,已知甲種書(shū)籍共270頁(yè),小明同學(xué)閱讀甲種書(shū)籍每天21頁(yè),閱讀5天后,發(fā)現(xiàn)同伴比他看得快,為了和同伴及時(shí)交換書(shū)籍,接下來(lái)小明每天多讀了a頁(yè)(20a40),結(jié)果再用了b天讀完,求小明讀完整本書(shū)共用了多少天?

【答案】1)乙、丙每本分別是20元、30元;(2)甲乙丙三種書(shū)分別購(gòu)買(mǎi)了18本、12本、70本;(3m最大值是94本(4)共用了8天、或9天.

【解析】

1)由甲、乙、丙三種書(shū)的價(jià)格比為223,且甲種書(shū)每本20元可得;

2)設(shè)乙買(mǎi)了x本,丙買(mǎi)了y本,則甲買(mǎi)了1.5x本,根據(jù)甲、乙、丙三種書(shū)籍共100本、共用用2700列方程組求解可得;

3)設(shè)丙種書(shū)可以買(mǎi)m本,由購(gòu)書(shū)總錢(qián)數(shù)不超過(guò)2945列不等式求解可得;

4)根據(jù)(5+b)天讀大于等于27020a40確定b的范圍,再根據(jù)b是整數(shù)來(lái)求解.

解:(1)因?yàn)榧住⒁、丙三種書(shū)的價(jià)格比為223,甲種書(shū)每本20元.

所以乙、丙每本分別是20元、30元;

2)設(shè)乙買(mǎi)了x本,丙買(mǎi)了y本,則甲買(mǎi)了1.5x本,

根據(jù)題意得,

解得,

則甲是1.5x=1.5×12=18,

答:甲乙丙三種書(shū)分別購(gòu)買(mǎi)了18本、12本、70本;

3)設(shè)丙種書(shū)可以買(mǎi)m本,

20100-m+30m≤2945

解得m≤94.5,

因?yàn)?/span>m是正整數(shù),

所以m最大值是94本.

4∵21×5+21+ab≥270

∴b≥,

∵20a40,

b

∴b=3、4

所以共用了8天、或9天.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)DBC邊上的一點(diǎn),∠B=50°,∠BAD=30°,將△ABD沿AD折疊得到△AED,AEBC交于點(diǎn)F.

1)填空:∠ADC= 度;

2)當(dāng)∠C=20°時(shí),判斷DEAC的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖棱長(zhǎng)為a的小正方體,按照下圖的方法繼續(xù)擺放,自上而下分別叫第一層。第二層……第n層,第n層的小正方體的個(gè)數(shù)記為S.解答下列問(wèn)題:

1)填寫(xiě)表格:

n

1

2

3

4

S

1

2)研究上表可以發(fā)現(xiàn)Sn的變化而變化,且Sn的增大而增大有一定的規(guī)律,請(qǐng)你用式子來(lái)表示Sn的關(guān)系,并計(jì)算當(dāng)n10時(shí),S的值為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列證明:如圖,已知ADBC,EFBC,∠1=2

求證:DGBA

證明:∵ADBCEFBC(已知)

∴∠EFB=90°,∠ADB=90°______

∴∠EFB=ADB(等量代換)

EFAD______

∴∠1=BAD______

又∵∠1=2(已知)

∴∠______=______(等量代換)

DGBA.(______).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將平行四邊形紙片沿對(duì)角線翻折,使點(diǎn)落在平行四邊形所在平面內(nèi),相交于點(diǎn),連接

判斷的位置關(guān)系,并證明.

在圖1中,若,是否存在恰好為直角三角形的情形?若存在,求出的長(zhǎng)度:若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

若將圖中平行四邊形紙片換成矩形紙片,沿對(duì)角線折疊發(fā)現(xiàn)所得圖形是軸對(duì)稱圖形;將所得圖形沿其對(duì)稱軸再次折疊后,得到的仍是軸對(duì)稱圖形.則矩形紙片的長(zhǎng)寬之比是多少?請(qǐng)直接寫(xiě)出結(jié)果.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠A=AGE,D=DGC.

(1)試說(shuō)明ABCD;

(2)若∠1+2=180°,且∠BEC=2B+60°,求∠C的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,AB是圓O的直徑,弦CD⊥AB,∠BCD=30°,CD=4 ,則S陰影=(
A.2π??
B. π??
C. π??
D. π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用配方法解下列方程時(shí),配方有錯(cuò)誤的是( )
A.x2﹣2x﹣99=0化為(x﹣1)2=100
B.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25
C.2t2﹣7t﹣4=0化為(t﹣ 2=
D.3x2﹣4x﹣2=0化為(x﹣ 2=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標(biāo)系中,一螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿著ABCDA…循環(huán)爬行,其中A點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,﹣2),B點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),C點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣26),D點(diǎn)的坐標(biāo)為(2,6),當(dāng)螞蟻爬了2018個(gè)單位時(shí),螞蟻所處位置的坐標(biāo)為( 。

A. (﹣20B. 4,﹣2C. (﹣2,4D. 0,﹣2

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同步練習(xí)冊(cè)答案