【題目】在五邊形ABCDE中,∠B=90°,AB=BC=CD=1,AB∥CD,M是CD邊的中點,點P由點A出發(fā),按A→B→C→M的順序運動.設點P經過的路程x為自變量,△APM的面積為y,則函數(shù)y的大致圖象是( )

A.
B.
C.
D.

【答案】A
【解析】解:由已知可得,
當點P從A到B的過程中,y= (0≤x≤1);
當點P從B到C的過程中,y= = = (1≤x≤2);
點P從C到M的過程中,y= (2≤x≤ ).
故選A.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用函數(shù)的圖象的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握函數(shù)的圖像是由直角坐標系中的一系列點組成;圖像上每一點坐標(x,y)代表了函數(shù)的一對對應值,他的橫坐標x表示自變量的某個值,縱坐標y表示與它對應的函數(shù)值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,E、D分別是AC、BC的中點,ADBE交于點O , 則SDOESAOB=(  )
A.1:2
B.2:3
C.1:3
D.1:4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一組管道如圖1所示,其中四邊形ABCD是矩形,O是AC的中點,管道由AB,BC,CD,DA,OA,OB,OC,OD組成,在BC的中點M 處放置了一臺定位儀器.一個機器人在管道內勻速行進,對管道進行檢測.設機器人行進的時間為x,機器人與定位儀器之間的距離為y,表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致如圖2所示,則機器人的行進路線可能為( )

A.A→O→D
B.B→O→D
C.A→B→O
D.A→D→O

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系xOy中,點A的坐標為(1,0),P是第一象限內任意一點,連接PO,PA,若∠POA=m°,∠PAO=n°,則我們把(m°,n°)叫做點P 的“雙角坐標”.例如,點(1,1)的“雙角坐標”為(45°,90°).
(1)點( , )的“雙角坐標”為
(2)若點P到x軸的距離為 ,則m+n的最小值為

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】探究函數(shù)y=x+ 的圖象與性質
(1)函數(shù)y=x+ 的自變量x的取值范圍是
(2)下列四個函數(shù)圖象中,函數(shù)y=x+ 的圖象大致是

(3)對于函數(shù)y=x+ ,求當x>0時,y的取值范圍.
請將下面求解此問題的過程補充完整:
解:∵x>0
∴y=x+
=( 2+( 2
=( 2+
∵( 2≥0,
∴y
(4)若函數(shù)y= ,則y的取值范圍是

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】解不等式 ≥1,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線y1=mx2+(m﹣3)x﹣3(m>0)與x軸交于A、B兩點,且點A在點B的左側,與y軸交于點C,OB=OC.

(1)求這條拋物線的表達式;
(2)將拋物線y1向左平移n(n>0)個單位,記平移后y隨著x的增大而增大的部分為P,若點C在直線y2=﹣3x+t上,直線y2向下平移n個單位,當平移后的直線與P有公共點時,求n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知反比例函數(shù)y= 的圖象經過點P(﹣1,﹣1).
(1)求此函數(shù)的表達式;
(2)畫出此函數(shù)在第一象限內的圖象.
(3)根據(jù)函數(shù)圖象寫出此函數(shù)的一條性質.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,在下列說法中: ①ac<0;
②方程ax2+bx+c=0的根是x1=﹣1,x2=3;
③a+b+c>0;
④當x>1時,y隨著x的增大而增大.
正確的說法有 . (請寫出所有正確的序號)

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