計(jì)算：
（1）
2x
x-2
+
4
2-x
．
（2）
x2-4
4x2y
•
6x3y
3x+6
．
考點(diǎn)：分式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）原式變形后，利用同分母分式的減法法則計(jì)算即可得到結(jié)果；
（2）原式約分即可得到結(jié)果．
解答： 解：（1）原式=
2x-4
x-2
=
2(x-2)
x-2
=2；
（2）原式=
(x+2)(x-2)
4x2y
•
6x3y
3(x+2)
=
x(x-2)
2
．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了分式的混合運(yùn)算，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若多項(xiàng)式x2+mx+25是一個(gè)完全平方式，則m=
 
；若3m=5，3n=6，則3m-n的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：
x+4
x-1
=1+
3
x+1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：y-
y-1
2
=1+
y+2
5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，拋物線與x軸交于A（-1，0）、B（3，0）兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C（0，-3），設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為D．
（1）求該拋物線的解析式和頂點(diǎn)D的坐標(biāo)；
（2）以B、C、D為頂點(diǎn)的三角形是直角三角形嗎？為什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，△ABC的頂點(diǎn)都在方格紙的格點(diǎn)上．將△ABC向左平移2格，再向上平移4格．
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出平移后的△A′B′C′；
（2）利用網(wǎng)格在圖中畫(huà)出△ABC的高CD和中線AE；
（3）△ABC的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因式分解：
（1）a3-a    
（2）4x3-4x2y+xy2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明同學(xué)家門(mén)口有一塊正方形的地面，他爸爸買(mǎi)了4塊如圖①所示的地磚，想用這4塊地磚鋪設(shè)成一個(gè)軸對(duì)稱圖案和一個(gè)中心對(duì)稱圖案，請(qǐng)你幫小明設(shè)計(jì)一下，在圖②、③中分別畫(huà)出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，不能推出a∥b的條件是（　�。�
A、∠1=∠3
B、∠1=∠4
C、∠2=∠4
D、∠2+∠3=180°

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同步練習(xí)冊(cè)答案