若多項式x2+mx+25是一個完全平方式,則m=
 
;若3m=5,3n=6,則3m-n的值是
 
考點:完全平方式,同底數(shù)冪的除法
專題:計算題
分析:原式利用完全平方公式的結(jié)構特征判斷即可確定出m的值;原式利用同底數(shù)冪的除法法則變形,將各自的值代入計算即可求出值.
解答: 解:∵多項式x2+mx+25是一個完全平方式,
∴m=±10;
∵3m=5,3n=6,
∴3m-n=
3m
3n
=
5
6

故答案為:±10;
5
6
點評:此題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,AB=CD,AD=CB.
(1)連接BD,∠1和∠2相等嗎?說明理由.
(2)如圖2,其它條件不變,E、F分別為CD、AB延長線上任意兩點,連接EF,則∠E和∠F相等嗎?說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知xa=3,xb=5,則xa-b=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在城鎮(zhèn)化建設中,開發(fā)商要處理A地大量的建筑垃圾,A地只能容納1臺裝卸機作業(yè),裝卸機平均每6分鐘可以給工程車裝滿一車建筑垃圾,每輛工程車要將建筑垃圾運送至20千米的B處傾倒,每次傾倒時間約為1分鐘,傾倒后立即返回A地等候下一次裝運,直到裝運完畢;工程車的平均速度為40千米/時.
(1)一輛工程車運送一趟建筑垃圾(從裝車到返回)需要多少分鐘?
(2)至少安排多少輛工程車既能保證裝卸機不空閑,又能保證工程車最少等候時間?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,EF⊥AB于E,∠EFG=55°,求∠EGF的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
32
=
 
0.72
=
 
,
02
=
 
(-6)2
=
 
,
(-
3
4
)2
=
 

(1)根據(jù)計算結(jié)果,回答:
a2
一定等于a嗎?你發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律了嗎?請你用自己的語言描述出來.
(2)利用你總結(jié)的規(guī)律,計算:
(3.14-π)2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀下列材料:計算50÷(-
1
14
-
1
4
+
1
12
).
解法一:原式=50÷
1
3
-50÷
1
4
+50÷
1
12
=50×3-50×4+50×12=550.
解法二:原式=50÷(
4
12
-
3
12
+
1
12
)=50÷
2
12
=50×6=300.
解法三:原式的倒數(shù)為(
1
3
-
1
4
+
1
12
)÷50
=(
1
3
-
1
4
+
1
12
)×
1
50
=
1
3
×
1
50
-
1
4
×
1
50
1
12
×
1
50
=
1
300

故原式=300.
上述得出的結(jié)果不同,肯定有錯誤的解法,你認為解法
 
是錯誤的.請你選擇合適的解法解答下列問題:
計算:(-
1
42
)÷(
1
6
-
3
14
+
2
3
-
2
7

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b互為相反數(shù),c,d互為倒數(shù),x的倒數(shù)等于它本身,且x>0,計算:ab-(c+d)+x的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)
2x
x-2
+
4
2-x

(2)
x2-4
4x2y
6x3y
3x+6

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