【題目】△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,則△ABC的面積為______________。
【答案】84或24
【解析】分兩種情況考慮:
①當(dāng)△ABC為銳角三角形時,如圖1所示,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,
根據(jù)勾股定理得:BD==9,
在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,
根據(jù)勾股定理得:DC==5,
∴BC=BD+DC=9+5=14,
則S△ABC=BCAD=84;
②當(dāng)△ABC為鈍角三角形時,如圖2所示,
∵AD⊥BC,
∴∠ADB=90°,
在Rt△ABD中,AB=15,AD=12,
根據(jù)勾股定理得:BD==9,
在Rt△ADC中,AC=13,AD=12,
根據(jù)勾股定理得:DC==5,
∴BC=BDDC=95=4,
則S△ABC=BCAD=24.
綜上,△ABC的面積為24或84.
故答案為:24或84.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,海邊有兩個燈塔A,B.即將靠岸的輪船得到信息:海里有一個以AB為弦的弓形暗礁區(qū)域,要求輪船在行駛過程中,對兩燈塔的張角不能超過.當(dāng)輪船航行到P點時,測得輪船對兩燈塔的張角∠APB剛好等于.
(1)請用直尺和圓規(guī)在圖中作出△APB的外接圓 (作出圖形,不寫作法,保留痕跡);
(2)若此時輪船到B的距離PB為700米,已知AB=500米,求出此時輪船到A的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】 定義:兩組鄰邊分別相等的四邊形叫做箏形.
(1)、請寫出除定義外的性質(zhì)和判定猜想各一條,并從定義出發(fā)證明你的判定猜想.
(2)、箏型ABCD中,對角線AC,BD相交于點O.
①如圖1,若BD=CO,求tan∠BCD的值.
②如圖2,若∠DAC=∠BCD=72,求AD:CD的值.
(3)、如圖3,把△ABD沿著對角線BD翻折,A點落在對角線AC上的E點.如果△AOD中,一個內(nèi)角是另一個內(nèi)角的2倍,且陰影部分圖形的面積等于四邊形ABED的面積,直接寫出的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AOOM,OA=4,點B為射線OM上的一個動點,分別以OB,AB為直角邊,B為直角頂點,在OM兩側(cè)作等腰Rt△OBF.等腰Rt△ABE,連接EF交OM于P點,當(dāng)點B在射線OM上移動時,則PB的長度為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( 。
A. 幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)負因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負
B. 幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)積為負數(shù)時,負因數(shù)有奇數(shù)個
C. 幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個時,積為負
D. 幾個有理數(shù)相乘,當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個時,和為正
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