小明放學(xué)后步行回家,他離家的路程米與步行時間分鐘的函數(shù)圖象如圖所示,則他步行回家的平均速度是 米/分鐘.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知拋物線經(jīng)過
A(2,0). 設(shè)頂點為點P,與x軸的另一交點為點B.
(1)求b的值,求出點P、點B的坐標(biāo);
(2)如圖,在直線 y=x上是否存在點D,使四邊形OPBD為平行四邊形?若存在,求出點D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;
(3)在x軸下方的拋物線上是否存在點M,使△AMP≌△AMB?如果存在,試舉例驗證你的猜想;如果不存在,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了開闊學(xué)生的視野,積極組織學(xué)生參加課外讀書活動.“放飛夢想”讀書小組協(xié)助老師隨機抽取本校的部分學(xué)生,調(diào)查他們最喜愛的圖書類別(圖書分為文學(xué)類、藝體類、科普類、其他等四類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(圖6),請你結(jié)合圖中的信息解答下列問題:
(1)求被調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)已知該校有1200名學(xué)生,估計全校最喜愛文學(xué)類圖書的學(xué)生有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
煙臺市通過擴消費、促投資、德外需的協(xié)同發(fā)力,激發(fā)了區(qū)城發(fā)展活力.實現(xiàn)了經(jīng)濟平橡
較快發(fā)展.2013年全市生產(chǎn)總倪(G切,》達(dá)5613億元.該數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為
A. 5. 613* 1011元
B.5.613 X 1012元
C,56.13X1010。元
D.0.561 3*1012元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2014年世界杯足球賽6月12日-7月13日在巴西舉行,某初中學(xué)校為了了解本校2400名學(xué)生對此次世界杯的關(guān)注程度,以便做好引導(dǎo)和教育工作,隨機抽取了200名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,按年級人數(shù)和關(guān)注程度,分別繪成了條形統(tǒng)計圖(圖1)和扇形統(tǒng)計圖(圖2》.
(1)四個年級被調(diào)查人數(shù)的中位數(shù)是多少?
(2)如果把‘特別關(guān)住“一般關(guān)注“偶爾關(guān)注.都統(tǒng)計成關(guān)注,那么全校關(guān)注本屆世界杯
的學(xué)生大約有多少名寧
(3)在這次調(diào)查中,初四年級共有甲、乙、丙、丁四人..特別關(guān)注,本屆世界杯,現(xiàn)準(zhǔn)備從四人中隨機抽取兩人進(jìn)行座談,請用列表法或畫樹狀田的方法求出抽取的兩人恰好是甲和乙的概率,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
.一個圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為6的半圓,則這個圓錐的底面半徑為( )
(A) 1.5 (B) 2 (C) 2.5 (D) 3
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