如圖，∠1和∠2是一對（ ）

A．同位角 B．內(nèi)錯角 C．同旁內(nèi)角 D．對頂角

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省濟南市長清區(qū)七年級下期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

某劇院的觀眾席的座位為扇形，且按下列分式設(shè)置：

排數(shù)（x）

1

2

3

4

…

座位數(shù)（y）

50

53

56

59

…

（1）按照上表所示的規(guī)律，當(dāng)x每增加1時，y如何變化？

（2）寫出座位數(shù)y與排數(shù)x之間的關(guān)系式；

（3）按照上表所示的規(guī)律，某一排可能有90個座位嗎？說說你的理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東省德州市七年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若2m﹣4與3m﹣1是同一個數(shù)兩個不同的平方根，則m的值（ ）

A．﹣3 B．1 C．﹣3或1 D．﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級下4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如果一個角的補角是150°，那么這個角的余角的度數(shù)是 度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省七年級下4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若x2+kx+25是一個完全平方式，則k=（ ）

A．10 B．±10 C．5 D．±5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市郯城縣九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點A，點O是坐標(biāo)原點，OA=2且OA與x軸的夾角是60°．

（1）試確定此反比例函數(shù)的解析式；

（2）將線段OA繞O點順時針旋轉(zhuǎn)30°得到線段OB，判斷點B是否在此反比例函數(shù)的圖象上，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省臨沂市郯城縣九年級上期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從地面豎直向上拋出一個小球，小球的高度h（米）與運動時間t（秒）之間的關(guān)系式為h=30t﹣5t2，那么小球拋出 秒后達到最高點．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江西省上饒市九年級下4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

問題背景

已知在△ABC中，AB邊上的動點D由A向B運動（與A、B不重合），點E與點D同時出發(fā)，由點C沿BC的延長線方向運動（E不與C重合），連接DE交AC于點F，點H是線段AF上一點．

（1）初步嘗試

如圖1，若△ABC是等邊三角形，DH⊥AC，且點D，E的運動速度相等．求證：HF=AH+CF．

小王同學(xué)發(fā)現(xiàn)可以由以下兩種思路解決問題：

思路一：過點D作DG∥BC，交AC于點G，先證GH=AH，再證GF=CF，從而證得結(jié)論成立；

思路二：過點E作EM⊥AC，交AC的延長線于點M，先證CM=AH，再證HF=MF，從而證得結(jié)論成立．

請你任選一種思路，完整地書寫本小題的證明過程（如用兩種方法作答，則以第一種方法評分）；

（2）類比探究

如圖2，若在△ABC中，∠ABC=90°，∠ADH=∠BAC=30°，且點D，E的運動速度之比是：1，求的值；

（3）延伸拓展

如圖3，若在△ABC中，AB=AC，∠ADH=∠BAC=36°，記=m，且點D，E的運動速度相等，試用含m的代數(shù)式表示（直接寫出結(jié)果，不必寫解答過程）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆江蘇省蘇州市九年級下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

4是 的算術(shù)平方根．

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