【題目】直線y=﹣x﹣2與反比例函數(shù)y= 的圖象交于A、B兩點(diǎn),且與x、y軸交于C、D兩點(diǎn),A點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣3,k+4).
(1)求反比例函數(shù)的解析式
(2)把直線AB繞著點(diǎn)M(﹣1,﹣1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到MN,使直線MN⊥x軸,且與反比例函數(shù)的圖象交于點(diǎn)N,求旋轉(zhuǎn)角大小及線段MN的長(zhǎng).
【答案】
(1)
解:將A(﹣3,k+4)代入直線y=﹣x﹣2得,k+4=﹣(﹣3)﹣2,解得k=﹣3,
∴點(diǎn)A坐標(biāo)為(﹣3,1),
所以反比例函數(shù)的解析式為y=﹣
(2)
解:如圖,
∵C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)為(﹣2,0)、(0,﹣2),
∴在△OCD中,∠OCD=45°;
∵直線MN⊥x軸,
∴∠CMN=45°,
∴旋轉(zhuǎn)角為45°.
把x=﹣1代入y=﹣ 得,y=3,
∴N的坐標(biāo)為(﹣1,3),
∴MN的長(zhǎng)度=3﹣(﹣1)=4.
【解析】(1)把A(﹣3,k+4)代入直線y=﹣x﹣2得,可得到k的值,即確定反比例函數(shù)的解析式;(2)由C、D兩點(diǎn)的坐標(biāo)得到∠OCD=45°;當(dāng)直線MN⊥x軸,即可得到∠CMN=45°,得到旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);把x=﹣1代入y=﹣ 可確定N點(diǎn)坐標(biāo),易得MN的長(zhǎng).
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用正比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握正比函數(shù)圖直線,經(jīng)過(guò)一定過(guò)原點(diǎn).K正一三負(fù)二四,變化趨勢(shì)記心間.K正左低右邊高,同大同小向爬山.K負(fù)左高右邊低,一大另小下山巒.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果拋物線y=﹣x2+bx+c經(jīng)過(guò)A(0,﹣2),B(﹣1,1)兩點(diǎn),那么此拋物線經(jīng)過(guò)( )
A.第一、二、三、四象限
B.第一、二、三象限
C.第一、二、四象限
D.第二、三、四象限
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某市實(shí)施“農(nóng)業(yè)立市,工業(yè)強(qiáng)市,旅游興市”計(jì)劃后,2009年全市荔枝種植面積為24萬(wàn)畝.調(diào)查分析結(jié)果顯示.從2009年開(kāi)始,該市荔枝種植面積y(萬(wàn)畝)隨著時(shí)間x(年)逐年成直線上升,y與x之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必注明自變量x的取值范圍);
(2)該市2012年荔枝種植面積為多少萬(wàn)畝?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在4張完全相同的卡片正面分別寫(xiě)上數(shù)字1,2,3,3,現(xiàn)將它們的背面朝上洗均勻.
(1)隨機(jī)抽出一張卡片,求抽到數(shù)字“3”的概率;
(2)若隨機(jī)抽出一張卡片記下數(shù)字后放回并洗均勻,再隨機(jī)抽出一張卡片,求兩次都是抽到數(shù)字“3”的概率;(要求畫(huà)樹(shù)狀圖或列表求解)
(3)如果再增加若干張寫(xiě)有數(shù)字“3”的同樣卡片,洗均勻后,使得隨機(jī)抽出一張卡片是數(shù)字“3”的概率為 ,問(wèn)增加了多少?gòu)埧ㄆ?/span>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】相傳古印度一座梵塔圣殿中,鑄有一片巨大的黃銅板,之上樹(shù)立了三米高的寶石柱,其中一根寶石柱上插有中心有孔的64枚大小兩兩相異的一寸厚的金盤(pán),小盤(pán)壓著較大的盤(pán)子,如圖,把這些金盤(pán)全部一個(gè)一個(gè)地從1柱移到3柱上去,移動(dòng)過(guò)程不許以大盤(pán)壓小盤(pán),不得把盤(pán)子放到柱子之外.移動(dòng)之日,喜馬拉雅山將變成一座金山.
設(shè)h(n)是把n個(gè)盤(pán)子從1柱移到3柱過(guò)程中移動(dòng)盤(pán)子之最少次數(shù)
n=1時(shí),h(1)=1;
n=2時(shí),小盤(pán)→2柱,大盤(pán)→3柱,小盤(pán)從2柱→3柱,完成.即h(2)=3;
n=3時(shí),小盤(pán)→3柱,中盤(pán)→2柱,小盤(pán)從3柱→2柱.[即用h(2)種方法把中、小兩盤(pán)移到2柱,大盤(pán)3柱;再用h(2)種方法把中、小兩盤(pán)從2柱3柱,完成;
我們沒(méi)有時(shí)間去移64個(gè)盤(pán)子,但你可由以上移動(dòng)過(guò)程的規(guī)律,計(jì)算n=6時(shí),h(6)=( )
A.11
B.31
C.63
D.127
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一艘輪船以40海里/時(shí)的速度在海面上航行,當(dāng)它行駛到A處時(shí),發(fā)現(xiàn)它的北偏東30°方向有一燈塔B.輪船繼續(xù)向北航行2小時(shí)后到達(dá)C處,發(fā)現(xiàn)燈塔B在它的北偏東60°方向.若輪船繼續(xù)向北航行,那么當(dāng)再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間輪船離燈塔最近?( )
A.1小時(shí)
B.
小時(shí)
C.2小時(shí)
D.2 小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,C的內(nèi)接△AOB中,AB=AO=4,tan∠AOB= ,拋物線y=ax2+bx經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(4,0)與點(diǎn)(-2,6).
(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)直線m與C相切于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)D,求證:AD//OB;
(3)在(2)的條件下,點(diǎn)P在線段OB上,從點(diǎn)O出發(fā)向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)動(dòng)點(diǎn)Q在線段DA上,從點(diǎn)D出發(fā)向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);點(diǎn)P的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng),點(diǎn)Q的速度為每秒2個(gè)單位長(zhǎng),當(dāng)PQ⊥AD時(shí),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正△ABO的邊長(zhǎng)為2,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A在 軸上,B在第二象限!鰽BO沿 軸正方向作無(wú)滑動(dòng)的翻滾,經(jīng)第一次翻滾后得△A1B1O,則翻滾3次后點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)是;翻滾2017次后AB中點(diǎn)M經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)有A,B兩種商品,若買(mǎi)2件A商品和1件B商品,共需80元;若買(mǎi)3件A商品和2件B商品,共需135元.
(1)設(shè)A,B兩種商品每件售價(jià)分別為a元、b元,求a、b的值;
(2)B商品每件的成本是20元,根據(jù)市場(chǎng)調(diào)查:若按(1)中求出的單價(jià)銷(xiāo)售,該商場(chǎng)每天銷(xiāo)售B商品100件;若銷(xiāo)售單價(jià)每上漲1元,B商品每天的銷(xiāo)售量就減少5件. ①求每天B商品的銷(xiāo)售利潤(rùn)y(元)與銷(xiāo)售單價(jià)(x)元之間的函數(shù)關(guān)系?
②求銷(xiāo)售單價(jià)為多少元時(shí),B商品每天的銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,最大利潤(rùn)是多少?
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