某學校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)班中推薦一個班為市級先進班集體的候選班,現(xiàn)對這個三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項滿分為10)

班級

行為規(guī)范

學習成績

校運動會

藝術(shù)獲獎

勞動衛(wèi)生

初三(1)

10

10

6

10

7

初三(4)

10

8

8

9

8

初三(8)

9

10

9

6

9

(1)請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量,將他們的得分進行排序;

 

(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項需滿足均為整數(shù);總和為10不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較出大小關系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進班集體的候選班.

 

答案:
解析:

  (1)P1、P4、P8順次為3個班考評分的平均數(shù);

  W1、W4、W8順次為3個班考評分的中位數(shù);

  Z1、Z4、Z8順次為3個班考評的眾數(shù)

  則P1=(10106107)=86()

  P4=(888910)=86();

  P8=(910969)=86();

  W1=10(),W4=8(),W8=9()

  Z1=10(),Z4=8()Z8=9()

  平均數(shù)不能反映這3個班的考評結(jié)果的差異,而用中位數(shù)(或眾數(shù))能反映差異,且W1W8W4(Z1Z8Z4)

  (2)給出一種參考答案選定

  行為規(guī)范學習成績校運動會藝術(shù)獲獎勞動衛(wèi)生=32311

  設K1、K4K8順次為3個班的考評分,

  則K1=03×1002×1003×601×1001×7=85

  K4=03×1002×803×801×901×8=87;

  K8=03×902×1003×901×601×9=89

  K8K4K1,

  推薦初三(8)班為市班級先進班集體的候選班.

 


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:活學巧練七年級數(shù)學下 題型:044

某學校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從初三(1)、(4)、(8)這三個班中推薦一個班為市級先進班集體的候選班.現(xiàn)對這三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項素質(zhì)考評的得分表.

(1)請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量將他們得分進行排序;

(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較出大小關系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進班集體的候選班.

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

某學校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從九年級(1),(4),(8)班這三個班中推薦一個班為市級先進班集體的候選班,現(xiàn)對這三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是五項素質(zhì)考評的得分表(以分為單位,每項滿分為10分)
(1)請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量將它們得分進行排序;
(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較好大小關系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進班集體的候選班。

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科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題

某學校對初中畢業(yè)班經(jīng)過初步比較后,決定從九年級(1)、(4)、(8)班這三個班中推薦一個班為市級先進班集體的候選班,現(xiàn)對這三個班進行綜合素質(zhì)考評,下表是它們五項素質(zhì)考評的得分表:(以分為單位,每項滿分為10分)
班級
行為規(guī)范
學習成績
校運動會
藝術(shù)獲獎
勞動衛(wèi)生
九年級(1)班
10
10
6
10
7
九年級(4)班
10
8
8
9
8
九年級(8)班
9
10
9
6
9
(1)請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量將他們的得分進行排序。
(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較出大小關系,并從中推薦一個得分最高的班作為市級先進班集體的候選班。

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(1)請問各班五項考評分的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)中哪個統(tǒng)計量不能反映三個班的考評結(jié)果的差異?并從中選擇一個能反映差異的統(tǒng)計量將它們得分進行排序;
(2)根據(jù)你對表中五個項目的重要程度的認識,設定一個各項考評內(nèi)容的占分比例(比例的各項須滿足:①均為整數(shù);②總和為10;③不全相同),按這個比例對各班的得分重新計算,比較好大小關系,并從中推薦一個得分最高的班級作為市級先進班集體的候選班。

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