化簡求值:
(1)求2(x2y+xy)-3(x2y-xy)-4x2y,其中x=1,y=-1
(2)求(6xy+7y)+[8x-(5xy-y+6x)]的值,其中x+4y=1,xy=5.
考點:整式的加減—化簡求值
專題:
分析:(1)先去括號,然后合并同類項,最后代入x、y的值即可;
(2)先去括號,然后整理成關(guān)于(x+4y)、xy的式子,最后整體代入即可.
解答:(1)解:原式=2x2y+2xy-3x2y+3xy-4x2y
=-5x2y+5xy
當(dāng)x=1,y=-1時,原式=-5×12×(-1)+5×1×(-1)=0;

(2)原式=6xy+7y+8x-5xy+y-6x
=xy+2x+8y
=xy+2(x+4y)
當(dāng)x+4y=1,xy=5時,原式=5+2×1=7.
點評:本題考查了整式的加減及化簡求值的知識,化簡求值是課程標(biāo)準(zhǔn)中所規(guī)定的一個基本內(nèi)容,它涉及對運算的理解以及運算技能的掌握兩個方面,也是一個?嫉念}材.
練習(xí)冊系列答案
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(3)
2x+1
3
-
10x+1
6
=1

(4)
x-5
0.5
-
x+4
0.2
=-24

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1
2
,1)、C(-
1
3
,
1
2
)表示的解中,哪些是方程2x+3y=4的解?哪些是方程3x-5y=-
7
2
的解?哪些是方程組
2x+3y=4
3x-5y=-
7
2
的解?

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計算:
(1)2×(-3)+4×(
1
2
-2-20070;
(2)解方程:
1
x-1
-1=0.

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解方程
(1)3(2x-1)-2(1-x)=2;
(2)
x-1
4
-1=
2x+1
6

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